摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
第一章 前言 | 第10-14页 |
1.1 儿童行为问题概述 | 第10-11页 |
1.1.1 儿童行为问题定义 | 第10页 |
1.1.2 儿童行为问题分类 | 第10-11页 |
1.2 儿童行为问题的流行病学研究 | 第11页 |
1.3 儿童行为问题的影响因素 | 第11-14页 |
1.3.1 生物学因素 | 第11-12页 |
1.3.2 家庭环境因素 | 第12页 |
1.3.3 学校环境因素 | 第12页 |
1.3.4 社会环境因素 | 第12-14页 |
第二章 研究材料与研究方法 | 第14-16页 |
2.1 研究对象 | 第14页 |
2.2 研究工具 | 第14-15页 |
2.2.1 Achenbach儿童行为量表(CBCL,适用于 4-16周岁,家长用) | 第14页 |
2.2.2 气质问卷 | 第14-15页 |
2.2.3 自制问卷 | 第15页 |
2.3 质量控制 | 第15页 |
2.3.1 预调查 | 第15页 |
2.3.2 组织实施 | 第15页 |
2.4 统计方法 | 第15-16页 |
第三章 结果 | 第16-27页 |
3.1 儿童行为问题检出率 | 第16页 |
3.2 各组儿童各行为问题因子异常检出情况 | 第16页 |
3.3 儿童行为问题影响因素的单因素分析 | 第16-24页 |
3.4 儿童行为问题多项影响因素的Logistic回归模型 | 第24-27页 |
第四章 讨论 | 第27-31页 |
4.1 儿童行为问题检出情况 | 第27页 |
4.2 儿童行为问题因子异常检出情况 | 第27-28页 |
4.3 儿童行为问题影响因素 | 第28-31页 |
4.3.1 生物学因素 | 第28-29页 |
4.3.2 家庭环境因素 | 第29页 |
4.3.3 社会环境因素 | 第29-31页 |
第五章 结束语 | 第31-32页 |
参考文献 | 第32-36页 |
附录1 | 第36-40页 |
附录2 | 第40-44页 |
附录3 | 第44-48页 |
致谢 | 第48-49页 |
攻读硕士学位期间已发表或录用的论文 | 第49-50页 |
附件 | 第50-60页 |