| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-19页 |
| 一、研究背景及意义 | 第10-11页 |
| （一）选题背景 | 第10页 |
| （二）研究意义 | 第10-11页 |
| 二、国内外研究现状 | 第11-17页 |
| （一）西方关于生态道德教育的研究 | 第11-13页 |
| （二）国内关于生态道德教育的研究 | 第13-16页 |
| （三）对于高校生态道德教育继续深入研究提出几个建议 | 第16-17页 |
| 三、研究思路及研究方法 | 第17-18页 |
| （一）研究思路 | 第17页 |
| （二）研究方法 | 第17-18页 |
| 四、研究创新点 | 第18-19页 |
| 第一章 新疆高校大学生生态道德教育概述 | 第19-28页 |
| 一、相关概念界定 | 第19-21页 |
| （一） 生态道德 | 第19-20页 |
| （二）生态道德教育 | 第20-21页 |
| （三）大学生生态道德教育 | 第21页 |
| 二、理论基础 | 第21-24页 |
| （一）马克思主义的生态自然观理论 | 第21-22页 |
| （二）中华优秀传统文化中的生态思想 | 第22-24页 |
| 三、新疆高校加强大学生生态道德教育的重要性和必要性 | 第24-28页 |
| （一）加强大学生生态道德教育的重要性 | 第24-26页 |
| （二）新疆地区的特殊性决定了高校大学生生态道德教育的必要性 | 第26-28页 |
| 第二章 新疆高校大学生生态道德教育现状分析 | 第28-48页 |
| 一、调查情况概述 | 第28-29页 |
| （一）调查目的和内容 | 第28页 |
| （二）问卷的信度和效度检验 | 第28-29页 |
| 二、新疆高校大学生生态道德教育整体状况及归因 | 第29-48页 |
| （一）新疆高校大学生生态道德现状及问题分析 | 第29-40页 |
| （二）新疆高校大学生生态道德教育现状及问题分析 | 第40-44页 |
| （三）新疆高校大学生生态道德教育的归因分析 | 第44-48页 |
| 第三章 加强新疆高校大学生生态道德教育的对策 | 第48-56页 |
| 一、新疆高校大学生生态道德教育的基本原则 | 第48-49页 |
| （一）主体性原则 | 第48页 |
| （二）实践性原则 | 第48-49页 |
| （三）联动性原则 | 第49页 |
| （四）差异性原则 | 第49页 |
| 二、对新疆高校大学生生态道德教育的对策探究 | 第49-56页 |
| （一）加强新疆高校生态道德教育保障体系构建 | 第49-51页 |
| （二）构建新疆高校思想政治理论课教学主课堂 | 第51-52页 |
| （三）加大新疆高校大学生生态实践活动支持力度 | 第52-53页 |
| （四）构建生态道德教育四位一体环境育人体系 | 第53-56页 |
| 结语 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 附录：新疆高校大学生生态道德教育调查问卷 | 第61-66页 |
| 作者简介 | 第66-67页 |
| 导师评阅表 | 第67页 |
