高中历史教学的文史结合
中文摘要 | 第4-5页 |
英文摘要 | 第5页 |
引言 | 第7-11页 |
第一节 高中历史教学忽视文史结合的现状 | 第7-8页 |
第二节 高中历史教学重视文史结合的传统 | 第8-9页 |
第三节 论文的写作思路和创新点 | 第9-11页 |
第一章 高中历史文史结合教学的必要性 | 第11-16页 |
第一节 文学与史学的关系 | 第11页 |
第二节 文学与高中历史教学的关系 | 第11-12页 |
第三节 文史结合在高中历史教学中的作用 | 第12-16页 |
一、有利于历史学习兴趣的激发 | 第12-13页 |
二、有利于历史思维能力的培养 | 第13-14页 |
三、有利于历史教学效率的提高 | 第14-16页 |
第二章 文史结合在高中历史教学中的应用 | 第16-22页 |
第一节 文史结合在高中历史课导入中的应用 | 第16页 |
第二节 文史结合在高中历史线索教学中的应用 | 第16-17页 |
第三节 文史结合在高中历史重点教学中应用 | 第17-18页 |
第四节 文史结合在高中史料教学中的应用 | 第18-19页 |
第五节 文史结合在高中历史习题教学中的应用 | 第19-20页 |
第六节 文史结合在高中历史课小结中的应用 | 第20-22页 |
第三章 文史结合教学对高中历史教师的素质要求 | 第22-26页 |
第一节 提高高中历史教师的专业素质和文学修养 | 第22-23页 |
第二节 把握高中生历史学习的特点 | 第23-24页 |
第三节 反思文史结合在高中历史教学中的应用策略 | 第24-26页 |
结论 | 第26-27页 |
参考文献 | 第27-29页 |
致谢 | 第29页 |