| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 一、绪论 | 第11-19页 |
| （一）研究的背景与意义 | 第11-13页 |
| 1.研究背景 | 第11-12页 |
| 2.研究意义 | 第12-13页 |
| （二）国内外研究现状 | 第13-17页 |
| 1.国外文献现状 | 第13-14页 |
| 2.国内文献现状 | 第14-17页 |
| （三）研究思路与方法 | 第17-18页 |
| 1.研究思路 | 第17页 |
| 2.研究方法 | 第17-18页 |
| （四）创新与不足 | 第18-19页 |
| 1.创新之处 | 第18页 |
| 2.不足之处 | 第18-19页 |
| 二、大学生生态文明教育的概述 | 第19-27页 |
| （一）大学生生态文明教育的概念 | 第19-21页 |
| 1.生态文明 | 第19-20页 |
| 2.生态文明教育 | 第20-21页 |
| 3.大学生生态文明教育 | 第21页 |
| （二）大学生生态文明教育的必要性 | 第21-24页 |
| 1.大学生生态文明教育是时代发展的必然要求 | 第21-22页 |
| 2.大学生生态文明教育是落实科学发展观的必然要求 | 第22-23页 |
| 3.大学生生态文明教育是推进“五位一体”总布局的必然要求 | 第23页 |
| 4.大学生生态文明教育是大学生实现全面发展的必然要求 | 第23-24页 |
| （三）大学生生态文明教育的重要性 | 第24-27页 |
| 1.大学生生态文明教育是大学生提高生态意识的重要途径 | 第24-25页 |
| 2.大学生生态文明教育是思想政治教育的重要内容 | 第25页 |
| 3.大学生生态文明教育是高校校园文化建设的重要组成部分 | 第25-26页 |
| 4.大学生生态文明教育是构建和谐社会的重要手段 | 第26-27页 |
| 三、大学生生态文明教育思想的理论资源与发展历程 | 第27-35页 |
| （一）大学生生态文明教育的理论资源 | 第27-31页 |
| 1.马克思主义生态哲学是大学生生态文明教育的理论基石 | 第27-28页 |
| 2.近现代西方生态思想是大学生生态文明教育的理论借鉴 | 第28-29页 |
| 3.中国传统生态哲学是大学生生态文明教育的理论源泉 | 第29-30页 |
| 4.中国现代生态文明建设理论是大学生生态文明教育的理论方向 | 第30-31页 |
| （二）大学生生态文明教育思想的发展历程 | 第31-35页 |
| 1.改革开放前我国领导人的大学生生态文明教育思想 | 第31页 |
| 2.改革开放时期我国领导人的大学生生态文明教育思想 | 第31-32页 |
| 3.十五大之后我国领导人的大学生生态文明教育思想 | 第32-33页 |
| 4.十八大之后我国领导人的大学生生态文明教育思想 | 第33-35页 |
| 四、大学生生态文明教育存在的问题及原因 | 第35-41页 |
| （一）大学生生态文明教育存在的问题 | 第35-38页 |
| 1.大学生生态文明教育教学内容与方法不完善 | 第35-36页 |
| 2.大学生的生态行为与生态意识不统一 | 第36-37页 |
| 3.大学生生态文明教育实践缺乏 | 第37-38页 |
| 4.生态文明校园文化建设滞后 | 第38页 |
| （二）大学生生态文明教育存在问题的原因 | 第38-41页 |
| 1.大学生生态文明教育主体对生态文明教育重视程度不够 | 第38-39页 |
| 2.大学生生态文明教育客体接受生态文明教育的程度不高 | 第39-40页 |
| 3.大学生生态文明教育环体建设不够全面及机制不够完备 | 第40页 |
| 4.大学生生态文明教育介体活动方式较少以及时效性不强 | 第40-41页 |
| 五、强化大学生生态文明教育的对策 | 第41-53页 |
| （一）把大学生生态文明教育纳入思想政治教育内容中 | 第41-45页 |
| 1.开发利用思想政治理论课中的大学生生态文明教育资源 | 第41-43页 |
| 2.全面开设大学生生态文明教育相关公共基础课程 | 第43-44页 |
| 3.努力促进大学生生态文明教育理论与专业实际相结合 | 第44-45页 |
| （二）把大学生生态文明教育纳入校园文化建设中 | 第45-48页 |
| 1.营造高校生态文明校园氛围 | 第46页 |
| 2.丰富高校生态文明文化活动 | 第46-47页 |
| 3.发展高校生态文明网络文化 | 第47-48页 |
| （三）把生态文明教育纳入日常学习生活中 | 第48-50页 |
| 1.引导大学生主动进行自我生态文明教育 | 第48页 |
| 2.教育大学生主动遵守生态文明道德伦理规范 | 第48-49页 |
| 3.鼓励大学生主动参与生态文明创新与研究 | 第49-50页 |
| （四）把大学生生态文明教育纳入社会实践活动中 | 第50-53页 |
| 1.创办生态文明教育基地 | 第50-51页 |
| 2.加强大学生生态文明生活实践活动 | 第51页 |
| 3.创新大学生生态文明教育社会实践活动方式方法 | 第51-53页 |
| 结论 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-59页 |
| 作者在攻读硕士学位期间主要研究成果 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
