| 摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第14-26页 |
| 一、研究的目的、意义 | 第15-16页 |
| （一）研究目的 | 第15页 |
| （二）研究意义 | 第15-16页 |
| 二、研究材料、方法 | 第16-17页 |
| （一）研究的材料 | 第16页 |
| （二）研究的方法 | 第16-17页 |
| 三、国内外研究现状 | 第17-26页 |
| 上编 宋代“文选学”综合考察 | 第26-122页 |
| 第一章 宋代“文选学”概述 | 第26-62页 |
| 第一节 宋代“文选学”发展的背景 | 第26-35页 |
| 一、隋唐“文选学”兴起的原因 | 第27-31页 |
| （一）《文选》学源于《汉书》之学 | 第27-30页 |
| （二）科举考试是“文选学”兴起的直接动力 | 第30-31页 |
| 二、宋代对“文选学”接受的社会条件 | 第31-35页 |
| （一）统治阶级的重文以及对文献的整理 | 第32-33页 |
| （二）科举考试与学校的兴盛 | 第33-35页 |
| 第二节 《文选》在唐宋两朝经典化地位的确立 | 第35-62页 |
| 一、《文选》是对前代经典的继承而成为泛文学的经典 | 第36-39页 |
| 二、统治阶级对《文选》的态度是其经典化的必要条件 | 第39-43页 |
| 三、科举考试对《文选》经典化的推动作用 | 第43-47页 |
| 四、唐宋文人对《文选》的接受和学习是《文选》经典化的外因 | 第47-62页 |
| 第二章 宋代“文选学”背景下的宋人诗词创作 | 第62-96页 |
| 第一节 对宋代“文选学”几个问题的考辨 | 第62-83页 |
| 一、宋人能否借鉴《昭明文选》的辨析 | 第62-76页 |
| （一）从总集的角度来考察《文选》在天水一朝的影响 | 第62-66页 |
| （二）《文选》除对总集造成影响之外，对别集也有一定冲击 | 第66-70页 |
| （三）《文选》能在兵燹战乱中筚路蓝缕传承下来，有其必然性 | 第70-76页 |
| 二、宋人注宋诗与《文选》 | 第76-83页 |
| （一）宋人注宋诗具有重要的文献价值 | 第77-79页 |
| （二）宋人注苏诗注释的内容多征引《文选》 | 第79-83页 |
| 第二节 《文选》与宋人诗词创作 | 第83-96页 |
| 一、两宋文人对《文选》的学习和评价 | 第83-87页 |
| 二、两宋文人诗词创作对《文选》接受、借鉴的方式 | 第87-96页 |
| （一）宋人对《文选》的吟诵 | 第87-89页 |
| （二）对宋人诗词与《文选》关系的文本分析 | 第89-96页 |
| 第三章 苏轼对《文选》的接受 | 第96-122页 |
| 第一节 苏轼的科考经历及对《文选》的接受 | 第96-111页 |
| 一、北宋初到“熙宁变法”前期科举考试制度的变革与《文选》的传播 | 第98-105页 |
| （一）宋初到“熙宁变法”前期科举考试制度的变革 | 第98-101页 |
| （二）北宋前期《文选》的传播 | 第101-105页 |
| 二、北宋科举考试制度对苏轼所受教育的导引作用 | 第105-111页 |
| （一）苏轼家族的文学传统和科举榜样的影响 | 第106-107页 |
| （二）苏洵据科举为其量身定制的家庭教育以及《文选》在其中的重要作用 | 第107-111页 |
| 第二节 苏轼对《文选》的评价及对《文选》的接受 | 第111-122页 |
| 一、苏轼对《文选》的批评 | 第111-116页 |
| 二、苏轼对《文选》批评的原因 | 第116-117页 |
| 三、苏轼对《文选》自相矛盾评价的背后，反映出对《文选》十分精熟 | 第117-122页 |
| 下编 宋代“文选”学视野下的苏轼诗歌与《文选》 | 第122-272页 |
| 第一章 苏轼早期诗歌与《文选》 ——对蜀地前贤的心仪、推崇 | 第126-140页 |
| 第一节 苏轼诗歌中先唐文人形象及作品 | 第126-128页 |
| 一、先秦两汉文人形象及作品 | 第126-128页 |
| 二、魏晋文人形象及作品 | 第128页 |
| 第二节 苏诗与《文选》关系的文本分析 | 第128-140页 |
| 一、字面、句意形式的语典借鉴 | 第128-136页 |
| （一）直用（此类借鉴方式苏诗运用最多的形式） | 第128-131页 |
| （二）翻用（缩合用）： | 第131-136页 |
| 二、义理形式借鉴 | 第136-140页 |
| （一）化用 | 第136-137页 |
| （二）事典 | 第137-138页 |
| （三）意象分析 | 第138-140页 |
| 第二章 苏轼凤翔时期诗歌与《文选》 ——抒发对无常人生的感慨，对《楚辞》和《古诗十九首》产生共鸣 | 第140-160页 |
| 第一节 苏轼诗歌中先唐文人形象及作品 | 第140-144页 |
| 一、先秦两汉文人形象及作品 | 第140-142页 |
| 二、魏晋文人形象及作品 | 第142-143页 |
| 三、南朝文人形象及作品 | 第143-144页 |
| 第二节 苏诗与《文选》关系的文本分析 | 第144-160页 |
| 一、字面、句意形式的语典借鉴 | 第144-155页 |
| （一）直用（此类借鉴方式苏诗运用最多的形式。） | 第144-147页 |
| （二）翻用（缩合用） | 第147-155页 |
| 二、义理形式借鉴 | 第155-160页 |
| （一）化用 | 第155-158页 |
| （二）反用 | 第158页 |
| （三）事典 | 第158-160页 |
| 第三章 苏轼杭、密、徐、湖州时期诗歌与《文选》 ——抒发悲愁、愤懑、不遇之感，对贾谊、司马迁、王粲、潘岳、鲍照的情感认同 | 第160-194页 |
| 第一节 苏轼诗歌中先唐文人形象及作品 | 第160-167页 |
| 一、先秦两汉文人形象及作品 | 第160-163页 |
| 二、魏晋文人形象及作品 | 第163-166页 |
| 三、南朝文人形象及作品 | 第166-167页 |
| 第二节 苏诗与《文选》关系的文本分析 | 第167-194页 |
| 一、字面、句意形式的语典借鉴 | 第167-186页 |
| （一）直用（此类借鉴方式苏诗运用最多的形式） | 第167-172页 |
| （二）翻用（缩合用） | 第172-186页 |
| 二、义理形式借鉴 | 第186-194页 |
| （一）化用 | 第186-189页 |
| （二）反用 | 第189-190页 |
| （三）事典 | 第190-191页 |
| （四）意象分析 | 第191-194页 |
| 第四章 苏轼黄州时期诗歌与《文选》 ——“郁闷、幽愤、孤寂”的感情借助阮籍、嵇康、谢灵运等作品隐晦曲折的表达 | 第194-214页 |
| 第一节 苏轼诗歌中先唐文人形象及作品 | 第194-199页 |
| 一、先秦两汉文人形象及作品 | 第194-196页 |
| 二、魏晋文人形象及作品 | 第196-199页 |
| 三、南朝文人形象及作品 | 第199页 |
| 第二节 苏诗与《文选》关系的文本分析 | 第199-214页 |
| 一、字面、句意形式的语典借鉴 | 第199-210页 |
| （一）直用（此类借鉴方式苏诗运用最多的形式） | 第199-202页 |
| （二）翻用（缩合用） | 第202-210页 |
| 二、义理形式借鉴 | 第210-214页 |
| （一）化用 | 第210-212页 |
| （二）反用 | 第212-213页 |
| （三）意象分析 | 第213-214页 |
| 第五章 苏轼元祐时期诗歌与《文选》 ——抒发感时伤怀、悲愁幽苦之叹，对司马相如、班固、扬雄、汉武帝、鲍照的推崇与肯定 | 第214-244页 |
| 第一节 苏轼诗歌中先唐文人形象及作品 | 第214-224页 |
| 一、先秦两汉文人形象及作品 | 第214-218页 |
| 二、魏晋文人形象及作品 | 第218-222页 |
| 三、南朝文人形象及作品 | 第222-224页 |
| 第二节 苏诗与《文选》关系的文本分析 | 第224-244页 |
| 一、字面、句意形式的语典借鉴 | 第224-239页 |
| （一）直用（此类借鉴方式苏诗运用最多的形式） | 第224-227页 |
| （二）翻用（缩合用） | 第227-239页 |
| 二、义理形式借鉴 | 第239-244页 |
| （一）化用 | 第239-242页 |
| （二）事典 | 第242-244页 |
| 第六章 苏轼岭海时期诗歌与《文选》 ——抒发“人生如寄”之慨，对司马迁、张衡、曹植、江淹等作品的体悟与感怀 | 第244-272页 |
| 第一节 苏轼诗歌中先唐文人形象及作品 | 第244-251页 |
| 一、先秦两汉文人形象及作品 | 第244-247页 |
| 二、魏晋文人形象及作品 | 第247-249页 |
| 三、南朝文人形象及作品 | 第249-251页 |
| 第二节 苏诗与《文选》关系的文本分析 | 第251-272页 |
| 一、字面、句意形式的语典借鉴 | 第251-264页 |
| （一）直用（此类借鉴方式苏诗运用最多的形式） | 第251-254页 |
| （二）翻用（缩合用） | 第254-264页 |
| 二、义理形式借鉴 | 第264-272页 |
| （一）化用 | 第264-266页 |
| （二）反用 | 第266-267页 |
| （三）事典 | 第267-268页 |
| （四）意象分析 | 第268-272页 |
| 结论 | 第272-296页 |
| 一、苏轼诗歌创作对《文选》接受的一般特征 | 第272-287页 |
| 二、苏轼诗歌创作对《文选》承传创变与宋代新诗格的定型确立紧密相关 | 第287-296页 |
| 参考文献 | 第296-302页 |
| 附录 | 第302-304页 |
| 在学期间所取得的科研成果 | 第304-306页 |
| 后记和致谢 | 第306-307页 |
