民国时期女子美术教育探析
中文摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第一章引言 | 第10-13页 |
一、研究的目的和意义 | 第10-11页 |
二、国内外研究现状 | 第11页 |
三、研究内容 | 第11-13页 |
第二章、清末民初女子美术教育的发展背景 | 第13-18页 |
一、女子接受教育观念的转变 | 第13-15页 |
(一)、男尊女卑是误区 | 第13-14页 |
(二)、女子美术教育的萌芽 | 第14页 |
(三)、女子美术办学的初始 | 第14-15页 |
二、女子学校在美术方面的发展 | 第15-18页 |
第三章、民国时期女子美术教育的演变过程 | 第18-38页 |
一、民国早期女子美术教育的发展 | 第18-24页 |
(一)、“章程”颁布下的女子学校的发展 | 第18-20页 |
(二)、民国早期女子教育中美术教育模式 | 第20-24页 |
二、男女平等时代的女子美术教育 | 第24-30页 |
(一)、女子教育的二次转折 | 第24-28页 |
(二)、“男女合体”崭露头角 | 第28-29页 |
(三)、多元化的女子美术教育 | 第29-30页 |
三、开放女禁的女子美术教育 | 第30-38页 |
(一)、上海美术专科学校 | 第30-34页 |
(二)、私立上海女子美术学校 | 第34页 |
(三)、中华美术专门学校 | 第34-36页 |
(四)、其他学校以及社会团体 | 第36-38页 |
第四章、从简体画向西式教学的转变 | 第38-43页 |
一、西画美术教育的盛行 | 第38-40页 |
(一)、西画发展历程 | 第38-39页 |
(二)、学校中的西画教育 | 第39-40页 |
二、写生的绘画发展 | 第40-41页 |
三、“西学东鉴”的教育家 | 第41-43页 |
(一)、蔡威廉 | 第41-42页 |
(二)、方君璧 | 第42页 |
(三)、陶斯咏 | 第42-43页 |
第五章女子美术教育的研究意义 | 第43-46页 |
一、女子美术教育存在的发展价值 | 第43-44页 |
二、女子美术教育建议性研究 | 第44-46页 |
结语 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-48页 |
致谢 | 第48-49页 |
个人简历 | 第49页 |