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民国时期女子美术教育探析

中文摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第一章引言第10-13页
    一、研究的目的和意义第10-11页
    二、国内外研究现状第11页
    三、研究内容第11-13页
第二章、清末民初女子美术教育的发展背景第13-18页
    一、女子接受教育观念的转变第13-15页
        (一)、男尊女卑是误区第13-14页
        (二)、女子美术教育的萌芽第14页
        (三)、女子美术办学的初始第14-15页
    二、女子学校在美术方面的发展第15-18页
第三章、民国时期女子美术教育的演变过程第18-38页
    一、民国早期女子美术教育的发展第18-24页
        (一)、“章程”颁布下的女子学校的发展第18-20页
        (二)、民国早期女子教育中美术教育模式第20-24页
    二、男女平等时代的女子美术教育第24-30页
        (一)、女子教育的二次转折第24-28页
        (二)、“男女合体”崭露头角第28-29页
        (三)、多元化的女子美术教育第29-30页
    三、开放女禁的女子美术教育第30-38页
        (一)、上海美术专科学校第30-34页
        (二)、私立上海女子美术学校第34页
        (三)、中华美术专门学校第34-36页
        (四)、其他学校以及社会团体第36-38页
第四章、从简体画向西式教学的转变第38-43页
    一、西画美术教育的盛行第38-40页
        (一)、西画发展历程第38-39页
        (二)、学校中的西画教育第39-40页
    二、写生的绘画发展第40-41页
    三、“西学东鉴”的教育家第41-43页
        (一)、蔡威廉第41-42页
        (二)、方君璧第42页
        (三)、陶斯咏第42-43页
第五章女子美术教育的研究意义第43-46页
    一、女子美术教育存在的发展价值第43-44页
    二、女子美术教育建议性研究第44-46页
结语第46-47页
参考文献第47-48页
致谢第48-49页
个人简历第49页

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