中外几种语言考试的比较研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-9页 |
| 第二章 考试及语言测试的理论框架 | 第9-18页 |
| 第一节 考试的重要性及指导作用 | 第9-10页 |
| 第二节 考试的历史沿革 | 第10-12页 |
| 第三节 语言测试的本质及发展 | 第12-13页 |
| 第四节 语言测试的实现—信度和效度 | 第13-16页 |
| 一、信度 | 第13-14页 |
| 二、效度 | 第14-15页 |
| 三、信度和效度的辩证关系 | 第15-16页 |
| 本章小结 | 第16-18页 |
| 第三章 HSK、TOEFL、JLPT 的比较研究 | 第18-38页 |
| 第一节 测试目的的比较 | 第18-20页 |
| 一、HSK 的测试目的 | 第18页 |
| 二、TOEFL 的测试目的 | 第18-19页 |
| 三、JLPT 的测试目的 | 第19-20页 |
| 第二节 测试类型的比较 | 第20-35页 |
| 一、听力测试部分 | 第21-25页 |
| 二、阅读理解部分 | 第25-28页 |
| 三、写作测试部分 | 第28-31页 |
| 四、口语测试部分 | 第31-35页 |
| 第四节 测试题型的比较 | 第35-38页 |
| 一、HSK 的测试题型 | 第35-36页 |
| 二、TOEFL 的测试题型 | 第36页 |
| 三、JLPT 的测试题型 | 第36-38页 |
| 第四章 HSK 的现状及发展方向 | 第38-43页 |
| 第一节 HSK 考试的不足和局限性 | 第38-39页 |
| 第二节 HSK 考试的展望 | 第39-40页 |
| 第三节 对HSK 发展提出的几点建议 | 第40-43页 |
| 一、HSK 是汉语考试，要具有中国元素 | 第40-41页 |
| 二、HSK 是语言考试，要注重实用性 | 第41页 |
| 三、HSK 是一种衡量标准，要具有科学性 | 第41-42页 |
| 四、HSK 考试国际性的体现 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
