| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-14页 |
| ·研究背景及意义 | 第9-10页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·研究现状 | 第10-11页 |
| ·研究思路 | 第11-14页 |
| ·研究出发点 | 第11-12页 |
| ·研究方法 | 第12页 |
| ·研究路线 | 第12-14页 |
| 2.多元文化与大学生就业概述 | 第14-20页 |
| ·多元文化的概念 | 第14-16页 |
| ·文化释义 | 第14页 |
| ·多元文化释义 | 第14-16页 |
| ·大学生的就业形势 | 第16-17页 |
| ·多元文化与大学生就业的关系 | 第17-20页 |
| ·多元文化影响大学生就业观和价值取向 | 第17-18页 |
| ·大学生就业观念变化推动多元文化的发展 | 第18-20页 |
| 3.多元文化背景下大学生就业问题 | 第20-28页 |
| ·当前国内经济文化发展特点 | 第20-21页 |
| ·当前国内大学生就业现状 | 第21-28页 |
| ·大学生就业问题 | 第22-25页 |
| ·对社会产生的影响 | 第25-28页 |
| 4.多元文化背景下大学生就业问题原因分析 | 第28-34页 |
| ·社会文化中消极因素的干扰 | 第28-29页 |
| ·校园文化中负面信息的影响 | 第29-31页 |
| ·家庭文化中长辈思想的桎梏 | 第31-32页 |
| ·个人文化中道德修养的忽视 | 第32-34页 |
| 5 多元文化背景下大学生就业问题的对策 | 第34-45页 |
| ·政府及社会应正确舆论导向，创造良好就业环境 | 第34-36页 |
| ·构筑宣传窗口，拓宽媒介渠道 | 第34-35页 |
| ·构筑长效机制，夯实制度保障 | 第35-36页 |
| ·校方应提供多方信息咨询，营建全面就业渠道 | 第36-39页 |
| ·扩展思想教育课程内容，融入择业教育和职业道德教育 | 第37-38页 |
| ·开展工作技能培训项目，支持学生自主创业和自力更生 | 第38-39页 |
| ·家庭应正确思想指引，发挥积极经验 | 第39-41页 |
| ·通过开办家长学校，对家长进行孩子职业引导的教育 | 第40页 |
| ·以身示范，家长以自身经历作为例子带领孩子积极就业 | 第40-41页 |
| ·大学生应塑造高尚德行，培养基层工作经验 | 第41-45页 |
| ·提升大学生思想文化素质和职业技能 | 第42页 |
| ·端正大学生及其家长就业理念 | 第42-43页 |
| ·转变传统观念，拓宽就业渠道 | 第43-45页 |
| 6 本文总结和研究展望 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
