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论科学发展观的实践要求--以湖南省近年来的发展实践为例

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
第1章 导言第10-15页
   ·选题意义第10-11页
   ·文献综述第11-13页
   ·基本框架第13-15页
第2章 实践的观点是科学发展观的首要观点第15-33页
   ·马克思主义在本质上是实践的第15-18页
   ·马克思主义中国化的历程第18-26页
     ·马克思主义中国化的思想实质是实践第19-21页
     ·马克思主义中国化的两次历史性飞跃第21-26页
   ·科学发展观的突出特点是实践性第26-33页
     ·科学发展观是在新的实践基础上对马克思主义发展理论的创造性运用第26-27页
     ·科学发展观是对中国特色社会主义建设实践经验的科学总结和理论升华第27-30页
     ·科学发展观是指导中国特色社会主义建设新的实践的科学世界观和方法论第30-33页
第3章 实践科学发展观要求从实际出发第33-44页
   ·实践的具体性与特殊性第33-36页
   ·实事求是必须解放思想第36-40页
   ·湖南紧扣省情实际践行科学发展观第40-44页
第4章 实践科学发展观要求推进创新驱动发展第44-59页
   ·创新是推动科学发展的强大动力第44-49页
     ·创新本身是一种实践活动第44-46页
     ·创新推动实践发展和时代进步第46-48页
     ·创新是科学发展的内在要求第48-49页
   ·创新要营造良好的社会文化环境第49-53页
     ·创新要营造敢为人先、宽容失败的文化环境第50-51页
     ·创新要营造尊重人才、尊重创造的社会环境第51-52页
     ·创新要营造激励创造、支持创造的制度环境第52-53页
   ·湖南科学发展理念和实践的创新第53-59页
     ·湖南发展理念和目标的创新第54-55页
     ·湖南发展体制和机制的创新第55-57页
     ·湖南发展模式和道路的创新第57-59页
第5章 实践科学发展观要求具有战略思维第59-77页
   ·科学发展观是战略思维的产物第59-63页
     ·全面、协调发展观体现了全局性战略思维第59-60页
     ·可持续发展观体现了长远性战略思维第60-61页
     ·发展“要义”观体现了重点性战略思维第61-62页
     ·以人为本体现了目标性战略思维第62-63页
   ·提高战略思维能力的具体途径第63-68页
     ·提高从“全局”谋划“一域”工作的战略思维能力第63-65页
     ·提高从“长远”谋划“一时”工作的战略思维能力第65-66页
     ·提高从“中心”谋划“整体”工作的战略思维能力第66-68页
   ·湖南实现科学发展的总体战略第68-77页
     ·加快推进新型工业化,构建现代产业体系第69页
     ·加快推进农业现代化,促进农业发展方式转变,建设社会主义新农村第69-71页
     ·加快推进新型城镇化,统筹城乡协调发展第71-72页
     ·加快推进信息化,建设“数字湖南”第72页
     ·加强生态文明建设,建设绿色湖南第72-74页
     ·大力推进科教兴省,建设创新型湖南第74页
     ·加强和创新社会管理,建设法治湖南第74-77页
第6章 实践科学发展观要求实现人本发展第77-90页
   ·以人为本是科学发展观的本质和核心第77-81页
     ·以人为本强调发展的最终价值目标是人而不是物第77-79页
     ·以人为本强调发展是为了社会全体成员而不是一部分人第79-80页
     ·以人为本强调依靠人民实现经济社会的发展第80-81页
   ·解决民生问题事关科学发展全局第81-84页
     ·改善民生是实现科学发展的价值诉求第81-83页
     ·改善民生是构建和谐社会的价值诉求第83-84页
   ·改善民生是湖南科学发展的出发点和落脚点第84-90页
     ·经济发展为“基”第85-86页
     ·民生改善为“本”第86-87页
     ·城乡统筹为“先”第87-90页
第7章 实践科学发展观要求加强领导班子和干部队伍建设第90-103页
   ·实践科学发展观关键在干部队伍第90-94页
     ·领导干部素质关系党和国家事业兴衰成败第90-93页
     ·领导干部素质决定着实践科学发展观的成效第93-94页
   ·提高干部队伍领导科学发展的能力第94-98页
   ·科学发展观与湖南干部队伍建设第98-103页
     ·用科学的理论武装干部第99-100页
     ·按科学发展的要求选用干部第100-101页
     ·用科学的机制体制激励干部第101-102页
     ·以科学发展的实绩检验干部第102-103页
参考文献第103-108页
致谢第108-109页
在学期间发表的学术论文及研究成果第109页

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