不同强度运动对大学生工作记忆影响的研究
中文摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-10页 |
1 前言 | 第10-23页 |
·锻炼心理学 | 第10-16页 |
·锻炼心理学的概念及发展 | 第10-12页 |
·锻炼的心理效应 | 第12-13页 |
·锻炼对认知的影响 | 第13-15页 |
·锻炼心理效应的解释机制 | 第15-16页 |
·工作记忆 | 第16-20页 |
·工作记忆概念 | 第16-17页 |
·工作记忆模型 | 第17-19页 |
·工作记忆与认知 | 第19-20页 |
·工作记忆测量范式 | 第20页 |
·国内外锻炼对工作记忆影响的研究 | 第20-22页 |
·国外锻炼对工作记忆影响的研究 | 第20-22页 |
·国内锻炼对工作记忆影响的研究 | 第22页 |
·运动强度设定的研究 | 第22-23页 |
2 研究意义与假设 | 第23-25页 |
·研究中存在的问题 | 第23页 |
·研究的理论意义 | 第23-24页 |
·研究的现实意义 | 第24页 |
·本研究的研究假设 | 第24-25页 |
3 实验 | 第25-28页 |
·实验设计 | 第25页 |
·被试选择 | 第25页 |
·实验材料及仪器 | 第25-26页 |
·实验材料 | 第25-26页 |
·实验仪器 | 第26页 |
·数据处理 | 第26-28页 |
4 实验结果与分析 | 第28-42页 |
·言语工作记忆结果 | 第28-33页 |
·言语工作记忆结果方差齐性检验 | 第28页 |
·不同运动强度言语工作记忆结果 | 第28-33页 |
·空间工作记忆结果 | 第33-38页 |
·空间工作记忆结果方差齐性检验 | 第33页 |
·不同运动强度空间工作记忆结果 | 第33-38页 |
·不同性别大学生工作记忆结果 | 第38-42页 |
·不同性别大学生言语工作记忆结果 | 第38-40页 |
·不同性别大学生空间工作记忆结果 | 第40-42页 |
5 讨论 | 第42-44页 |
6 研究结论与展望 | 第44-45页 |
·研究结论 | 第44页 |
·研究展望 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-49页 |
致谢 | 第49页 |