| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-18页 |
| 一、问题的提出 | 第8-14页 |
| 二、研究综述 | 第14-16页 |
| 三、研究意义 | 第16页 |
| 四、研究内容 | 第16-17页 |
| 五、研究方法 | 第17-18页 |
| 第一章 构建大学生思想政治教育长效机制的必要性 | 第18-30页 |
| 第一节 应对思想政治教育环境变化的客观要求 | 第19-22页 |
| 第二节 适应大学生思想政治教育现状的内在呼唤 | 第22-25页 |
| 第三节 增强大学生思想政治教育实效性的必然选择 | 第25-30页 |
| 第二章 构建大学生思想政治教育长效机制的基本原则 | 第30-39页 |
| 第一节 人本性原则 | 第30-34页 |
| 第二节 动态性原则 | 第34-36页 |
| 第三节 可持续性原则 | 第36-39页 |
| 第三章 大学生思想政治教育长效机制的路径选择 | 第39-53页 |
| 第一节 完善大学生思想政治教育领导机制 | 第39-43页 |
| 第二节 加强大学生思想政治教育队伍建设 | 第43-47页 |
| 第三节 注重大学生思想政治教育效果评价 | 第47-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-59页 |
| 附录 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-62页 |