| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-16页 |
| ·研究背景与意义 | 第11-12页 |
| ·研究目标、研究内容、拟解决的关键问题 | 第12-16页 |
| ·研究目标 | 第12页 |
| ·研究内容 | 第12-13页 |
| ·拟解决的关键问题 | 第13页 |
| ·拟采取的研究方法、技术路线 | 第13-14页 |
| ·课题的创新性 | 第14-16页 |
| 第2章 国内外研究现状分析 | 第16-20页 |
| ·国外关于虚拟人力资源管理的研究 | 第16-17页 |
| ·虚拟人力资源管理的定义研究 | 第16页 |
| ·从经济学角度对企业利用虚拟人力资源进行理论基础分析 | 第16-17页 |
| ·虚拟人力资源的出现对人力资源管理的影响 | 第17页 |
| ·虚拟人力资源管理的模型研究 | 第17页 |
| ·国内学者关于虚拟人力资源管理的研究 | 第17-20页 |
| ·从虚拟企业合作形式的角度分析 | 第17-18页 |
| ·从虚拟企业的重要成员——核心企业的人力资源管理活动来分析 | 第18页 |
| ·从生命周期的角度对虚拟企业进行分析 | 第18-19页 |
| ·从虚拟企业人力资源管理对象的视角进行分析 | 第19-20页 |
| 第3章 虚拟人力资源管理相关理论 | 第20-28页 |
| ·虚拟人力资源管理发展过程 | 第20-21页 |
| ·虚拟人力资源管理产生的原因 | 第21-24页 |
| ·虚拟人力资源管理的含义 | 第24页 |
| ·虚拟人力资源管理的优点及其与传统管理方法之比较 | 第24-25页 |
| ·虚拟人力资源管理的类型 | 第25-26页 |
| ·虚拟人力资源管理的复杂运作 | 第26-28页 |
| 第4章 YX酒店管理学院师资队伍现状 | 第28-36页 |
| ·YX酒店管理学院概况 | 第28页 |
| ·YX酒店管理学院师资队伍基本情况 | 第28-32页 |
| ·教师类型 | 第28-29页 |
| ·年龄结构 | 第29页 |
| ·学位结构 | 第29-30页 |
| ·职称结构 | 第30页 |
| ·学科结构 | 第30-32页 |
| ·YX酒店管理学院师资队伍虚拟化管理的必要性 | 第32-33页 |
| ·有助于提高其核心竞争能力 | 第32页 |
| ·有助于降低该校师资队伍管理成本 | 第32页 |
| ·有助于更有效地配置YX酒店管理学院教师资源 | 第32-33页 |
| ·专职教师的管理过程中也可以运用虚拟管理的方法 | 第33页 |
| ·YX酒店管理学院师资队伍虚拟化管理的可行性 | 第33-36页 |
| Abstract | 第33-34页 |
| ·经验 | 第34-35页 |
| ·未来发展方向 | 第35-36页 |
| 第5章 虚拟人力资源管理在YX酒店管理学院的运用 | 第36-47页 |
| ·引入虚拟师资构建师资队伍新框架 | 第36-37页 |
| ·虚拟教师的作用 | 第36-37页 |
| ·YX酒店管理学院虚拟教师分类 | 第37页 |
| ·YX酒店管理学院虚拟核心教师的培养和管理 | 第37-44页 |
| ·虚拟核心教师的界定 | 第37-38页 |
| ·构建YX酒店管理学院虚拟核心教师选拔体系链 | 第38-40页 |
| ·虚拟核心教师的培养和使用 | 第40-41页 |
| ·虚拟核心教师的激励机制 | 第41-43页 |
| ·建立“双师结构”教学团队,完善企业虚拟型教师的管理 | 第43-44页 |
| ·通过师资队伍的虚拟化管理，优化行政部门的管理职能 | 第44-47页 |
| ·虚拟薪酬 | 第45页 |
| ·虚拟招聘 | 第45页 |
| ·虚拟培训 | 第45-46页 |
| ·虚拟教学管理 | 第46-47页 |
| 结论 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
