| 要旨 | 第1-4页 |
| 摘要 | 第4-7页 |
| 1 はじめに | 第7-8页 |
| 2 日本語慣用句の基本と本論文の立場 | 第8-13页 |
| ·慣用句という名称について | 第8-9页 |
| ·日本語慣用句に関する宮地裕（1982、1985）の研究 | 第9-10页 |
| ·日本語慣用句に関する籾山（1997）の研究 | 第10-11页 |
| ·日本語慣用句に関する国広（2007）の研究 | 第11页 |
| ·本論文における慣用句の定義範囲 | 第11-13页 |
| 3 日本語教育における慣用句の位置づけ | 第13-23页 |
| ·日本人の実生活における慣用句の多用 | 第13页 |
| ·慣用句の効用 | 第13-15页 |
| ·日本語能力を測る尺度と慣用句 | 第15-17页 |
| ·学習者の慣用句学習現状 | 第17-19页 |
| ·中国の日本語教育シラバスにおいての慣用句の扱い | 第19-23页 |
| 4 基本慣用句の規定と先行研究 | 第23-28页 |
| ·基本慣用句とは | 第23-24页 |
| ·日本語教育における慣用句基本慣用句に関する先行研究 | 第24-28页 |
| 5 研究目的、研究内容と研究方法 | 第28-30页 |
| ·研究目的 | 第28页 |
| ·研究内容 | 第28页 |
| ·研究方法 | 第28-30页 |
| 6 基本慣用句原案 200 句作成 | 第30-38页 |
| ·調査対象と使用したコーパス | 第30-31页 |
| ·検索条件の設定とエラー例文対処 | 第31-33页 |
| ·調査結果とその分析考察 | 第33-38页 |
| 7 教科書と日本語能力試験問題における慣用句の出現頻度調査 | 第38-59页 |
| ·慣用句の判定基準 | 第38页 |
| ·教科書における慣用句の出現頻度調査 | 第38-50页 |
| ·日本語能力試験（JPLT）における慣用句の出現頻度調査 | 第50-54页 |
| ·基本慣用句最終案の作成 | 第54-59页 |
| 8 日本語教育への提案 | 第59-60页 |
| 9 おわりに | 第60-62页 |
| 注 | 第62-64页 |
| 参考文献 | 第64-68页 |
| 謝辞 | 第68-69页 |
| 付録 | 第69-80页 |
| 付録 1、「綜合日語 1-7」に見られる慣用句の語彙リスト | 第69-73页 |
| 付録 2、「現代日本語 1-6」に見られる慣用句の語彙リスト | 第73-77页 |
| 付録 3、「東初中高」に見られる慣用句の語彙リスト | 第77-79页 |
| 付録 4、JPLT 一級（2002～2009）の問題集に見られる慣用句の語彙リスト | 第79-80页 |
| 付録 5、JPLT 二級（2002～2009）の問題集に見られる慣用句の語彙リスト | 第80页 |
