| Abstract | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Table of Contents | 第7-9页 |
| 1. Introduction | 第9-12页 |
| ·Background of the Research | 第9-11页 |
| ·Significance of the Research | 第11-12页 |
| 2. Literature Review | 第12-24页 |
| ·Studies on Language Testing | 第12-16页 |
| ·Definition of Language Testing | 第12-13页 |
| ·Classification of Language Testing | 第13-16页 |
| ·Studies on Validity | 第16-19页 |
| ·Definition of Validity | 第16-17页 |
| ·Types of Validity | 第17-19页 |
| ·Theoretical Foundation | 第19-22页 |
| ·Psychometric-structuralist Testing | 第19-20页 |
| ·Communicative Language Testing | 第20-22页 |
| ·Relative Studies | 第22-24页 |
| ·Studies Abroad | 第22页 |
| ·Studies at Home | 第22-24页 |
| 3. Methodology | 第24-27页 |
| ·Research Objectives | 第24-25页 |
| ·Research Subjects | 第25页 |
| ·Research Instruments | 第25页 |
| ·Research Procedures | 第25-27页 |
| 4. Data Analysis and Discussion | 第27-56页 |
| ·General Information of the NMETs from 2009 to 2011 | 第27-33页 |
| ·Content Validity Analysis and Discussion of NMETs from 2009 to 2011 | 第33-46页 |
| ·Construct Validity Analysis and Discussion of NMETs from 2009 to 2011 | 第46-56页 |
| 5. Conclusion | 第56-60页 |
| ·Major Findings | 第56-57页 |
| ·Implications | 第57-58页 |
| ·Limitations | 第58-60页 |
| Reference | 第60-62页 |
| Appendix 1: List of Tables | 第62-63页 |
| Appendix 2: List of Figures | 第63-64页 |
| Appendix 3: NMET Requirements of Language Use | 第64-65页 |
| Appendix 4: 2009 NMET Test Paper | 第65-74页 |
| Appendix 5: 2010 NMET Test Paper | 第74-87页 |
| Appendix 6: 2011 NMET Test Paper | 第87-100页 |
| Acknowledgements | 第100页 |
