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江苏省高中教师体育锻炼现状与影响因素的调查研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 前言第9-10页
   ·问题的提出第9-10页
   ·研究目的和意义第10页
     ·研究目的第10页
     ·研究意义第10页
2 文献综述第10-15页
   ·关于知识分子健康状况的研究第10-11页
   ·关于知识分子体育锻炼状况的研究第11-12页
   ·关于中学教师健康状况的研究第12-13页
   ·关于中学教师体育锻炼状况的研究第13-15页
3 研究对象与研究方法第15-17页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-17页
     ·问卷调查法第15-16页
     ·访谈法第16页
     ·文献资料法第16页
     ·数理统计法第16-17页
     ·对比分析法第17页
4 研究结果与分析第17-34页
   ·高中教师的基本情况第17-22页
     ·性别结构的调查分析第17页
     ·年龄结构的调查分析第17-18页
     ·教龄结构的调查分析第18页
     ·收入水平的调查分析第18-19页
     ·学历结构的调查分析第19-20页
     ·工作量的调查分析第20页
     ·天均余暇时间的调查分析第20-21页
     ·慢性病状况的调查分析第21-22页
   ·高中教师的锻炼现状与体育认知第22-30页
     ·高中教师锻炼现状的调查分析第22-28页
     ·高中教师的体育认知现状的调查分析第28-30页
   ·影响高中教师体育锻炼的因素第30-34页
     ·影响高中教师参与体育锻炼的因素第31-33页
     ·影响高中教师不参与体育锻炼的因素第33-34页
5 结论与建议第34-36页
   ·结论第34-35页
   ·建议第35-36页
参考文献第36-38页
附件第38-43页
致谢第43-44页

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