大学学术道德管理制度研究
| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 1. 绪论 | 第10-24页 |
| ·背景 | 第10-12页 |
| ·大学学术道德现状的亟需 | 第10-11页 |
| ·大学人才培养职能的呼唤 | 第11页 |
| ·现代大学制度建设的要求 | 第11-12页 |
| ·研究目的和意义 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·国内外研究综述 | 第13-22页 |
| ·国内文献综述 | 第13-18页 |
| ·国外文献综述 | 第18-22页 |
| ·研究思路和方法 | 第22-24页 |
| ·研究思路 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-24页 |
| 2. 大学学术道德管理制度理论探讨 | 第24-34页 |
| ·概念界定 | 第24-28页 |
| ·大学管理 | 第24页 |
| ·大学学术管理 | 第24-25页 |
| ·学术道德管理 | 第25-27页 |
| ·大学学术道德管理制度 | 第27-28页 |
| ·理论基础 | 第28-31页 |
| ·大学科学研究职能理论 | 第28-29页 |
| ·大学教师职业道德理论 | 第29-30页 |
| ·行为科学管理理论 | 第30-31页 |
| ·制定大学学术道德管理制度的基本原则 | 第31-34页 |
| ·普遍与特殊相结合原则 | 第31-32页 |
| ·民主与集中相结合原则 | 第32页 |
| ·公平与效率相结合原则 | 第32-34页 |
| 3. 大学学术道德管理现状分析 | 第34-52页 |
| ·大学学术道德管理的成效 | 第34-43页 |
| ·政府相关部门重视学术制度建设 | 第34-39页 |
| ·社会科学界掀起学术规范化讨论 | 第39-40页 |
| ·大学相继完善学术道德管理制度 | 第40-42页 |
| ·民间学术批评兴起 | 第42-43页 |
| ·大学学术道德管理的问题 | 第43-47页 |
| ·缺乏具体的学术道德管理制度约束 | 第43-44页 |
| ·学术道德管理制度的可操作性不强 | 第44-45页 |
| ·学术道德惩处中缺乏有力的监督 | 第45-47页 |
| ·大学学术道德管理问题的原因分析 | 第47-52页 |
| ·道德约束与制度规范的矛盾 | 第47-49页 |
| ·学术自由与制度规范的矛盾 | 第49-50页 |
| ·社会不良风气影响 | 第50-52页 |
| 4. 案例分析：ZU大学学术道德管理改革 | 第52-60页 |
| ·论文造假事件凸显学术道德管理问题 | 第52-54页 |
| ·事件缘起与经过 | 第52-53页 |
| ·处理结果引起社会关注 | 第53-54页 |
| ·以论文事件为契机完善学术制度建设 | 第54-58页 |
| ·对学术不端行为采取坚决惩治态度 | 第54-56页 |
| ·通过制度建设加强学术管理 | 第56-58页 |
| ·积极促进学术管理国际合作活动 | 第58页 |
| ·学术道德管理建设有效规避不端行为 | 第58-60页 |
| 5. 完善大学学术道德管理制度对策 | 第60-72页 |
| ·完善学术管理制度 | 第61-65页 |
| ·建立完善学术批评制度 | 第61-62页 |
| ·切实执行学术评审制度 | 第62-64页 |
| ·完善大学教师管理制度 | 第64-65页 |
| ·完善大学学术道德管理机制 | 第65-68页 |
| ·引入民间学术监督机制 | 第65-66页 |
| ·结合国家立法,完善惩处机制 | 第66-67页 |
| ·改革完善多元化激励机制 | 第67-68页 |
| ·弘扬科学精神,建设大学文化 | 第68-72页 |
| ·树立学术道德典型,发挥榜样影响作用 | 第68-69页 |
| ·加强师生学术交流,树立大学学术一体观念 | 第69-70页 |
| ·繁荣大学学术文化,促进优良学风建设 | 第70-72页 |
| 6. 总结与展望 | 第72-74页 |
| ·研究结论 | 第72页 |
| ·研究创新 | 第72-73页 |
| ·研究不足 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-79页 |
| 附录 在读期间发表论文情况 | 第79-80页 |
| 致谢 | 第80-81页 |
