摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
INTRODUCTION | 第8-11页 |
1. Motivations and objectives | 第8-9页 |
2. The structure of the thesis | 第9-11页 |
CHAPTER 1 LITERATURE REVIEW | 第11-33页 |
·Pragmatic failure | 第11-12页 |
·Theoretical framework | 第12-23页 |
·Approaches on gender differences | 第23-27页 |
·Related studies on request | 第27-33页 |
CHAPTER 2 METHODOLOGY | 第33-39页 |
·Instrument | 第33-36页 |
·Subjects | 第36页 |
·Procedure | 第36-38页 |
·The coding scheme | 第38-39页 |
CHAPTER 3 RESULTS AND ANALYSIS | 第39-69页 |
·Results | 第39-62页 |
·Discussion | 第62-69页 |
CHAPTER 4 CONCLUSION | 第69-74页 |
·Summary of the study | 第69-70页 |
·Implication for language research and teaching | 第70-72页 |
·Limitations and suggestions for future research | 第72-74页 |
BIBLIOGRAPHY | 第74-82页 |
APPENDIX | 第82-112页 |
发表论文(清单) | 第112-113页 |
ACKNOWLEDGEMENTS | 第113-115页 |