| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-13页 |
| 图表目录 | 第13-15页 |
| 第1章 绪论 | 第15-30页 |
| ·研究背景与问题提出 | 第15-20页 |
| ·相关概念界定 | 第20-26页 |
| ·研究内容与方法 | 第26-27页 |
| ·论文研究支持 | 第27-28页 |
| ·论文组织结构 | 第28-30页 |
| 第2章 相关研究 | 第30-48页 |
| ·我国的远程教育现状 | 第30-33页 |
| ·密码学知识 | 第33-39页 |
| ·数学基础 | 第39-40页 |
| ·代理签名技术理论与应用研究现状 | 第40-47页 |
| ·本章小结 | 第47-48页 |
| 第3章 标准代理签名在远程教育中的应用研究 | 第48-61页 |
| ·标准代理签名的概念 | 第48页 |
| ·标准代理签名在远程教育中的应用背景 | 第48-50页 |
| ·标准代理签名在远程教育中的应用模型 | 第50-54页 |
| ·基于ECDLP或DLP代理签名方案的设计原则 | 第54-60页 |
| ·本章小结 | 第60-61页 |
| 第4章 多方授权代理签名在远程教育中的应用研究 | 第61-96页 |
| ·远程教育环境下的多重代理签名 | 第61-72页 |
| ·远程教育环境下的代理多重签名 | 第72-85页 |
| ·多重代理多重签名远程教育应用模型及方案 | 第85-94页 |
| ·本章小结 | 第94-96页 |
| 第5章 门限代理签名在远程教育中的应用研究 | 第96-139页 |
| ·门限代理签名在远程教育中的应用研究现状 | 第96-99页 |
| ·远程教育中的门限代理签名应用模型 | 第99-102页 |
| ·具有自验证公钥系统的HW门限代理签名方案安全性分析 | 第102-110页 |
| ·改进的远程教育门限代理签名方案 | 第110-114页 |
| ·两种新的远程教育环境门限代理签名方案 | 第114-130页 |
| ·在线答辩系统的门限代理签名方案研究与设计 | 第130-137页 |
| ·本章小结 | 第137-139页 |
| 第6章 远程教育代理签名应用实现 | 第139-166页 |
| ·公钥基础设施 | 第139-143页 |
| ·基于PKI的远程教育代理签名方案组成 | 第143-144页 |
| ·在线答辩系统的实现 | 第144-153页 |
| ·电子毕业/学位证书的实现 | 第153-165页 |
| ·本章小结 | 第165-166页 |
| 第7章 总结与展望 | 第166-171页 |
| ·论文完成的主要工作 | 第167-168页 |
| ·论文的创新点 | 第168-169页 |
| ·后续研究与展望 | 第169-171页 |
| 附录 | 第171-174页 |
| 附录一: 攻读博士学位期间发表或录用的学术论文 | 第171-173页 |
| 附录二: 科研项目、成果及获奖情况 | 第173-174页 |
| 参考文献 | 第174-190页 |
| 后记 | 第190页 |