基于CAT的中学生创造力评价技术探讨
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 前言 | 第9-19页 |
| 同感评估技术的背景 | 第9-12页 |
| 技术方法提出的背景 | 第12-15页 |
| 研究目的 | 第15页 |
| 研究思路与内容 | 第15-16页 |
| 研究技术与方法 | 第16页 |
| 本文创新性工作 | 第16-17页 |
| 研究结论 | 第17页 |
| 研究的不足 | 第17-18页 |
| 研究展望 | 第18-19页 |
| 第一章 选题缘由与文献综述 | 第19-30页 |
| ·选题缘由 | 第19-20页 |
| ·选题理论意义 | 第19页 |
| ·选题实际意义 | 第19-20页 |
| ·CAT文献综述 | 第20-30页 |
| ·国外CAT创造力研究现状与发展趋势 | 第20-27页 |
| ·国内CAT创造力研究现状 | 第27-30页 |
| 第二章 研究设计与测验的概化理论分析 | 第30-55页 |
| ·创造性任务的设置 | 第30-33页 |
| ·绘画测验的制定 | 第30-32页 |
| ·作文测验的制定 | 第32-33页 |
| ·测验的实施与评分者信度的研究 | 第33-39页 |
| ·测验的实施 | 第33-34页 |
| ·评价者信度研究 | 第34-39页 |
| ·测验的概化理论研究 | 第39-53页 |
| ·概化理论简介及本研究运用概化理论的必要性 | 第39-42页 |
| ·测验的随机双侧面交叉设计研究 | 第42-49页 |
| ·测验的随机单面交叉设计研究 | 第49-53页 |
| ·研究小结 | 第53-55页 |
| 第三章 基于AHP的创造力的灰色模糊综合评价 | 第55-91页 |
| ·AHP确定各子指标的权重 | 第55-61页 |
| ·AHP的基本思想与原理 | 第56页 |
| ·AHP的步骤 | 第56-58页 |
| ·测验子指标权重的确定 | 第58-61页 |
| ·基于AHP的测验的模糊综合评价 | 第61-80页 |
| ·模糊综合评价法的模型和步骤 | 第62-64页 |
| ·测验创造力的模糊综合评价理论 | 第64-66页 |
| ·创造力的模糊综合评价实例 | 第66-69页 |
| ·模糊综合评价结果确定方式的研究 | 第69-80页 |
| ·模糊综合评价结果的灰色关联分析 | 第80-88页 |
| ·灰色关联度理论 | 第81-83页 |
| ·测验结果的灰色分析 | 第83-88页 |
| ·研究总结 | 第88-91页 |
| 第四章 评价结果的横向研究及其纵向研究 | 第91-118页 |
| ·绘画测验内评价结果间关系研究 | 第91-98页 |
| ·评价分数间关系研究 | 第92-96页 |
| ·评价等级间关系研究 | 第96-98页 |
| ·作文测验内评价结果间关系研究 | 第98-104页 |
| ·评价分数间关系研究 | 第98-101页 |
| ·评价等级间关系研究 | 第101-104页 |
| ·总测验内评价结果间关系研究 | 第104-107页 |
| ·评价分数间关系研究 | 第104-106页 |
| ·评价等级间关系研究 | 第106-107页 |
| ·测验间评价结果的关系研究 | 第107-112页 |
| ·综合评价分数的比较 | 第107-109页 |
| ·综合评价等级的比较 | 第109-110页 |
| ·总体评价分数的比较 | 第110-111页 |
| ·总体评价等级的比较 | 第111-112页 |
| ·各测验结果与创造性倾向的关系研究 | 第112-114页 |
| ·主要研究结果 | 第114-116页 |
| ·测验内评价分数间关系 | 第114-115页 |
| ·测验内评价等级间关系 | 第115页 |
| ·测验间评价结果的关系 | 第115-116页 |
| ·研究小结与分析 | 第116-118页 |
| 第五章 测验各指标等级结果的ANN评价与预测 | 第118-138页 |
| ·LVQ神经网络的预备知识 | 第118-121页 |
| ·LVQ神经网络结构 | 第119页 |
| ·LVQ神经网络的学习规则 | 第119-121页 |
| ·测验各指标等级的ANN预测 | 第121-136页 |
| ·LVQ神经网络的建构 | 第121-122页 |
| ·程序设置及网络训练 | 第122-126页 |
| ·测试样本对网络性能的检测 | 第126-136页 |
| ·研究小结 | 第136-138页 |
| 第六章 总结与展望 | 第138-140页 |
| ·研究总结 | 第138-139页 |
| ·研究结论 | 第138页 |
| ·本研究的不足及存在的问题 | 第138-139页 |
| ·研究展望 | 第139-140页 |
| 参考文献 | 第140-149页 |
| 附录 | 第149-166页 |
| 附录A 绘画测验 | 第149-152页 |
| 附录B 作文测验 | 第152-154页 |
| 附录C 威廉斯创造力倾向测量表 | 第154-157页 |
| 附录D 绘画测验的概化理论程序 | 第157-160页 |
| 附录E 作文测验的概化理论程序 | 第160-163页 |
| 附录F 总测验的概化理论程序 | 第163-164页 |
| 附录G LVQ神经网络程序 | 第164-166页 |
| 后记 | 第166页 |
