Abstract | 第1-6页 |
摘要 | 第6-10页 |
Chapter One Introduction | 第10-13页 |
·Rationale of the Study | 第10-11页 |
·Aims of the Study | 第11-12页 |
·Research Methodology | 第12页 |
·Organization of the Thesis | 第12-13页 |
Chapter Two A Review of the Theories and Practices in Testing the Listening Ability | 第13-22页 |
·The Nature of the Listening | 第13-14页 |
·Processes Involved in Listening Comprehension | 第14-17页 |
·Factors that Affect the Comprehension and Assessment of Listening | 第17-18页 |
·Three Approaches of Assessing Listening Comprehension and Causes of Obstacles to Efficient Listening Comprehension | 第18-19页 |
·A Brief Introduction of College English Test | 第19-20页 |
·Teaching of Listening English in Chinese Universities | 第20-22页 |
Chapter Three Major Qualities of Language Testing | 第22-32页 |
·Validity | 第22-26页 |
·Reliability | 第26-29页 |
·Practicality | 第29页 |
·Authenticity | 第29-30页 |
·Interactiveness | 第30页 |
·Summary | 第30-32页 |
Chapter Four Test Methods and Question Types | 第32-41页 |
·Factors Affecting Test-takers’Performance in Listening Tests | 第32-33页 |
·Test Methods of Listening Comprehension Test | 第33-39页 |
·Summary | 第39-41页 |
Chapter Five Empirical Study | 第41-44页 |
·Subjects | 第41页 |
·Designing of the Test Paper | 第41-42页 |
·Administration of the Test | 第42-43页 |
·Marking Scheme | 第43页 |
·Hypothesis | 第43页 |
·Data Analysis | 第43-44页 |
Chapter Six Results and Discussion | 第44-54页 |
·The Experiment | 第44-48页 |
·Discussion | 第48-49页 |
·The Questionnaire Survey | 第49-53页 |
·Summary | 第53-54页 |
Chapter Seven Conclusions and Recommendations | 第54-58页 |
·Conclusions | 第54-55页 |
·Limitations and Improvements | 第55-56页 |
·Backwash Effect on Teaching and Learning of EFL | 第56页 |
·Recommendations for Further Study | 第56-58页 |
Bibliography | 第58-60页 |
Appendix I Test Papers | 第60-68页 |
Appendix II Tapescript | 第68-72页 |
Appendix III The Marking Schemes | 第72-74页 |
Appendix IV Scores in the Entrance Examination of University and Listening Test | 第74-76页 |
Appendix V The Questionnaire Survey | 第76-79页 |