摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-10页 |
引论 | 第10-34页 |
第一节 科学地发展:中国体育的时代使命 | 第10-21页 |
一、体育发展的时代迫切性 | 第10-12页 |
二、我国体育发展付出了巨大的非正常代价 | 第12-16页 |
三、体育发展需要科学发展观的指引 | 第16-21页 |
第二节 我国体育发展问题的研究现状 | 第21-29页 |
一、关于体育发展、体育发展观概念的研究 | 第22-23页 |
二、关于影响体育发展因素的研究 | 第23-24页 |
三、关于体育、人和科技发展关系的研究 | 第24-25页 |
四、关于体育发展评价指标的研究 | 第25-26页 |
五、关于促进体育协调持续发展措施的研究 | 第26-29页 |
第三节 体育发展问题的研究意义 | 第29-34页 |
一、推进和谐社会建设 | 第29-31页 |
二、促进体育健康发展 | 第31-32页 |
三、促进人的全面发展 | 第32-34页 |
第一章 中国体育发展的历史回顾 | 第34-51页 |
第一节 新中国体育发展道路的前期探索(1949~1966年) | 第34-42页 |
一、全面学习苏联体育发展模式阶段(1949~1959年) | 第35-39页 |
二、独立探寻中国体育发展道路阶段(1960~1966年) | 第39-42页 |
第二节 体育发展环境的混乱和初步改革(1966~1992) | 第42-47页 |
一、体育发展环境的混乱(1966~1976) | 第42-44页 |
二、体育事业的初步改革(1977~1992) | 第44-47页 |
第三节 对中国体育发展道路的重新选择(1992~) | 第47-49页 |
本章小结 | 第49-51页 |
第二章 中国体育发展的现状透视 | 第51-82页 |
第一节 我国体育发展的辉煌成就 | 第51-58页 |
一、社会体育进步明显 | 第51-55页 |
二、学校体育举措不断 | 第55-56页 |
三、竞技体育表现抢眼 | 第56-58页 |
第二节 我国体育发展的现实困境 | 第58-68页 |
一、人的主体地位的丧失 | 第58-60页 |
二、反科学、伪科学行为阻碍体育健康发展 | 第60-61页 |
三、金钱对体育的渗透日趋严重 | 第61页 |
四、发展的不平衡 | 第61-64页 |
五、体育工作中普遍存在的浮躁作风 | 第64页 |
六、体育资源的不足与浪费并存 | 第64-66页 |
七、法制化程度和社会化程度低 | 第66-67页 |
八、体育产业化过程中存在误区 | 第67-68页 |
第三节 我国体育发展的现状分析 | 第68-80页 |
一、观念的偏失 | 第68-74页 |
二、体制的陈旧 | 第74-79页 |
三、体育外部因素的影响 | 第79-80页 |
本章小结 | 第80-82页 |
第三章 中国体育发展的国际借鉴 | 第82-109页 |
第一节 美国当代体育发展分析 | 第82-87页 |
一、学校体育重点时有起伏 | 第82-83页 |
二、大众体育注重全面参与 | 第83-84页 |
三、竞技体育重视经济开发 | 第84-85页 |
四、体育社会化程度加深 | 第85-86页 |
五、美国体育发展过程中的不足 | 第86-87页 |
第二节 东德体育发展经验教训 | 第87-93页 |
一、学校体育重视人的全面发展 | 第87-89页 |
二、竞技体育重视优秀选手培养 | 第89-90页 |
三、社会体育积极促进大众参与 | 第90-91页 |
四、过分强调竞技的政治角色 | 第91-92页 |
五、僵化的体制使东德体育走入死胡同 | 第92-93页 |
第三节 当代日本体育发展评价 | 第93-102页 |
一、以教育为突破口发展体育 | 第94-95页 |
二、发展重点随时代发展而变化 | 第95-97页 |
三、制定体育政策来保证体育的实施 | 第97-98页 |
四、重视家庭、社会团体在体育发展过程中的作用 | 第98-99页 |
五、日本体育发展过程中的偏差 | 第99-102页 |
第四节 国外体育发展重要启示 | 第102-108页 |
一、体育发展应把学校作为基本阵地 | 第102-103页 |
二、体育发展应以人为本,重视所有人的全面发展 | 第103-104页 |
三、充分重视家庭和社会团体的作用 | 第104-105页 |
四、体育发展应与经济社会发展协调 | 第105-106页 |
五、应重视发展本国民族体育活动 | 第106页 |
六、不同的发展观念导致不同的发展结果 | 第106-108页 |
本章小结 | 第108-109页 |
第四章 体育的科学发展观的提出 | 第109-130页 |
第一节 新的体育发展观的立论前提 | 第109-115页 |
一、科学发展观的提出 | 第109-113页 |
二、科学发展观的内容 | 第113-115页 |
第二节 新时期体育发展观及其基础 | 第115-121页 |
一、新的体育发展观 | 第115-116页 |
二、体育的科学发展观形成的现实基础 | 第116-119页 |
三、体育的科学发展观的理论基础 | 第119-121页 |
第三节 提出体育科学发展观的意义 | 第121-128页 |
一、为体育发展提供全新的理论视角 | 第122-123页 |
二、有利于实现体育权利的社会公平 | 第123-126页 |
三、利于消除体育发展的体制性障碍 | 第126-128页 |
本章小结 | 第128-130页 |
第五章 体育的科学发展观的基本内容 | 第130-160页 |
第一节 以人为本是体育发展的根本要求 | 第130-138页 |
一、以人为本的涵义 | 第130-132页 |
二、体育“以人为本”的依据 | 第132-136页 |
三、强调体育以人为本的现实意义 | 第136-138页 |
第二节 整体协调是体育发展的基本目标 | 第138-145页 |
一、体育的发展应是整体的发展 | 第138-141页 |
二、体育应在协调中发展 | 第141-143页 |
三、体育协调发展应体现在质和量两个方面 | 第143-145页 |
第三节 低耗高效是体育发展的重要原则 | 第145-152页 |
一、体育发展的成本 | 第145-146页 |
二、体育发展的效益 | 第146-148页 |
三、当前体育发展中的效益问题 | 第148-152页 |
第四节 公平公正是体育发展的核心价值 | 第152-159页 |
一、公平、公正和效率关系 | 第152-154页 |
二、当前的体育不公及其原因 | 第154-156页 |
三、追求体育发展的公平公正 | 第156-159页 |
本章小结 | 第159-160页 |
第六章 科学发展观与中国体育转轨 | 第160-185页 |
第一节 社会转型背景下体育变革 | 第160-171页 |
一、社会转型与体育转轨 | 第160-161页 |
二、当前中国体育转轨的机遇 | 第161-165页 |
三、中国体育转轨的可能代价 | 第165-170页 |
四、金牌与体质的博弈:体育管理者的“囚徒困境” | 第170-171页 |
第二节 体育转轨过程中创新保障 | 第171-176页 |
一、理论创新 | 第172-173页 |
二、制度创新 | 第173-175页 |
三、文化创新 | 第175-176页 |
第三节 新时期中国体育发展道路 | 第176-184页 |
一、资源配置上重视市场和社会的作用 | 第177-179页 |
二、体育管理的民主化、法治化 | 第179-181页 |
三、价值评判标准的理性化、客观化 | 第181-182页 |
四、政府部门在体育发展中仍需发挥重要作用 | 第182-183页 |
五、体育结构的调整 | 第183-184页 |
本章小结 | 第184-185页 |
结论 | 第185-187页 |
主要参考文献 | 第187-201页 |
致谢 | 第201-202页 |
攻读博士学位期间公开发表的论文 | 第202-203页 |