| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-11页 |
| Chapter Two Literature Review | 第11-23页 |
| ·Definitions of Washback | 第11页 |
| ·Research on Washback Abroad | 第11-17页 |
| ·Theoretical Studies of Washback | 第12-16页 |
| ·Empirical Studies of Washback | 第16-17页 |
| ·Research on Washback in China | 第17-19页 |
| ·Comments on the Previous Research | 第19-20页 |
| ·TEM4 and Current Washback Research | 第20-22页 |
| ·Brief Introduction to TEM4 | 第20-21页 |
| ·Research on TEM4 Washback | 第21-22页 |
| ·Significance of the Present Study | 第22-23页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第23-27页 |
| ·Objectives of the Study | 第23页 |
| ·Methods and Procedures | 第23-27页 |
| ·Questionnaire Survey | 第23-25页 |
| ·Classroom Observations. | 第25-26页 |
| ·Interviews | 第26-27页 |
| Chapter Four Results | 第27-37页 |
| ·Examinees’Results in TEM4 | 第27页 |
| ·Results of Questionnaire Survey | 第27-34页 |
| ·Attitudes towards TEM4-SET | 第27-28页 |
| ·Perceptions of TEM4’s Washback | 第28-30页 |
| ·Aspects of English Learning Influenced by TEM4 | 第30-31页 |
| ·Preparations for TEM4 | 第31-33页 |
| ·The Experience of Taking the Test Itself | 第33-34页 |
| ·Results of Classroom Observations | 第34-35页 |
| ·Results of Interviews | 第35-37页 |
| Chapter Five Discussion | 第37-46页 |
| ·The Nature of TEM4 Washback | 第37-38页 |
| ·The Strengths and Weaknesses of TEM4 and Suggestions | 第38-39页 |
| ·Suggestions to Promote Positive Washback of TEM4 | 第39-46页 |
| ·Make Reforms in TEM4 Itself | 第41-43页 |
| ·Providing Detailed and Timely Feedback of TEM4 Scoring | 第43-44页 |
| ·Promoting the Understanding of Foreign Language Education | 第44页 |
| ·Properly Treating the Relationship between Learning and Testing | 第44-46页 |
| Chapter Six Conclusion | 第46-49页 |
| ·Conclusions | 第46-47页 |
| ·Implications | 第47页 |
| ·Methodological Implications | 第47页 |
| ·Educational Implications | 第47页 |
| ·Limitations of the Research | 第47-49页 |
| Bibliography | 第49-52页 |
| Appendix I | 第52-54页 |
| Appendix II | 第54-55页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第55页 |
