| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 Introduction | 第9-11页 |
| ·Background to the Study | 第9-10页 |
| ·The Purpose of the Study | 第10页 |
| ·Summary | 第10-11页 |
| 2 A Literature Review on Transfer Problems | 第11-17页 |
| ·Studies on Transfer and Contrastive Analysis | 第11-12页 |
| ·Studies on Transfer in 1960s and 1970s | 第12-13页 |
| ·Studies on Transfer and Interlanguage Hypothesis | 第13-14页 |
| ·Present Studies on Transfer | 第14-16页 |
| ·Summary | 第16-17页 |
| 3 Theoretical Foundation of the Study | 第17-21页 |
| ·Interlanguage Theory | 第17-18页 |
| ·Krashen's Theories of SLA | 第18-20页 |
| ·Summary | 第20-21页 |
| 4 Types of Clauses | 第21-27页 |
| ·Clause and Its Structure | 第21-22页 |
| ·Classification of Relative Clauses | 第22-24页 |
| ·The Relativization of the Subject | 第22-23页 |
| ·The Relativization of the Object | 第23页 |
| ·The Relativization of the Possessive | 第23-24页 |
| ·Relative Pronoun Deletion Rules | 第24页 |
| ·Different Types of Other Clauses | 第24-26页 |
| ·Adverbial Clause | 第24-25页 |
| ·Nominal Clause | 第25-26页 |
| ·Summary | 第26-27页 |
| 5 Experimental Studies of Transfer in Clauses | 第27-40页 |
| ·Subjects and Instrument | 第27页 |
| ·Data Collection | 第27-28页 |
| ·Data Analysis | 第28-39页 |
| ·Summary | 第39-40页 |
| 6 Pedagogical Implications and Teaching Strategy | 第40-46页 |
| ·Types of Factors Affecting the Acquisition of Clauses | 第40-42页 |
| ·Pragmalinguistic Transfer | 第40-41页 |
| ·Sociopragmatic Transfer | 第41页 |
| ·Transfer of Training | 第41页 |
| ·Important Factors beyond Transfer | 第41-42页 |
| ·Pedagogical Implications | 第42-43页 |
| ·Avoidance Strategy | 第42-43页 |
| ·Grammatical Strategy | 第43页 |
| ·A Positive Attitude towards the Disadvantage | 第43页 |
| ·Teaching Strategy | 第43-45页 |
| ·Summary | 第45-46页 |
| Conclusion | 第46-48页 |
| Notes | 第48-49页 |
| Bibliography | 第49-52页 |
| Appendix | 第52-56页 |
| Publications during M.A. Study | 第56-57页 |
| Acknowledgement | 第57-58页 |
