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河北省高等教育规模与发展研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 绪论第9-14页
 §1-1 问题的提出第9-10页
 §1-2 选题背景第10-11页
 §1-3 课题研究的目的和意义第11-12页
 §1-4 研究内容及论文框架第12-14页
  1-4-1 研究内容第12页
  1-4-2 论文结构第12-14页
第二章 高等教育规模与发展的理论研究第14-25页
 §2-1 相关概念第14-16页
  2-1-1 高等教育第14-15页
  2-1-2 高等教育规模第15-16页
 §2-2 高等教育规模研究的产生及发展第16-18页
  2-2-1 高等教育规模研究的产生第16-17页
  2-2-2 高等教育规模研究的发展第17-18页
 §2-3 高等教育发展理论第18-19页
  2-3-1 积极的扩充理论第18-19页
  2-3-2 消极的保持或收缩理论第19页
 §2-4 高等教育发展的经济学基础第19-23页
  2-4-1 规模经济第19-20页
  2-4-2 需求供给理论第20-23页
 §2-5 我国高校扩招的理论基础第23-25页
第三章 高等教育供求问题分析第25-38页
 §3-1 高等教育的需求第25-26页
 §3-2 高等教育的供给第26-27页
 §3-3 我国高等教育的供求分析第27-34页
  3-3-1 高校扩招后高等教育需求的发展第28页
  3-3-2 高校扩招后高等教育供给的发展第28-30页
  3-3-3 我国高等教育供求存在的问题第30-32页
  3-3-4 我国高等教育发展的必要性第32-34页
 §3-4 河北省高等教育的供求分析第34-38页
第四章 河北省高等教育规模的确定第38-44页
 §4-1 河北省高等教育规模模型第38-42页
 §4-2 河北省高等教育规模的预测第42-44页
第五章 河北省高等教育规模与发展策略第44-48页
 §5-1 扩大学生规模,保证科学的在校生规模第44页
 §5-2 提高办学质量第44-45页
 §5-3 大力加强教师队伍的建设力度第45页
 §5-4 推行实用型高等教育发展模式,大力培养应用性人才第45-46页
 §5-5 构建创新体系,发展知识经济,培养高层次的创新人才第46页
 §5-6 改善办学条件,提高学校的规模效益第46-47页
 §5-7 推行市场竞争运作与政府主导行为相结合的管理体制第47-48页
第六章 结论第48-50页
参考文献第50-52页
致谢第52页

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