| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 一、引言 | 第4-6页 |
| ㈠本选题的研究价值 | 第5-6页 |
| ㈡国内研究现状 | 第6页 |
| 二、中美中学历史课程改革概况 | 第6-10页 |
| ㈠我国中学历史课程改革的状况 | 第6-8页 |
| ㈡美国中学历史课程的发展沿革 | 第8-10页 |
| 三、中美中学历史课程改革比较 | 第10-28页 |
| ㈠中美中学历史课程目标比较 | 第10-17页 |
| 1. 中国中学历史课程目标综述 | 第10-12页 |
| 2. 美国中学历史课程目标综述 | 第12-13页 |
| 3. 美国中学历史课程目标对我国的启示 | 第13-17页 |
| ㈡中美中学历史课程内容比较 | 第17-22页 |
| 1. 中国中学历史课程内容综述 | 第17-18页 |
| 2. 美国中学历史课程内容综述 | 第18-19页 |
| 3. 中美中学历史课程内容的比较 | 第19-22页 |
| ㈢中美中学历史课程设置比较 | 第22-28页 |
| 1. 关于分科课程与综合课程的问题 | 第22-24页 |
| 2. 关于必修课程与选修课程的问题 | 第24-26页 |
| 3. 关于直线式课程与螺旋式课程的问题 | 第26-28页 |
| 四、结语 | 第28-29页 |
| 英文摘要 | 第29-30页 |
| 注释 | 第30页 |
| 参考文献 | 第30-34页 |
| 学位论文独创性声明 | 第34页 |
| 学位论文版权使用授权书 | 第34页 |