中师化学课堂自主学习教学模式研究
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 第一部分 问题的提出 | 第8-10页 |
| 一、课题提出的依据 | 第8-10页 |
| 二、研究的目的任务 | 第10页 |
| 第二部分 研究的理论基础与构想 | 第10-33页 |
| 一、研究的理论基础 | 第10-12页 |
| 二、自主学习的含义、特征 | 第12-15页 |
| 三、自主学习的价值 | 第15-17页 |
| 四、化学课堂自主学习教学模式的构建 | 第17-33页 |
| (一) 化学课堂自主学习教学模式的基本理念 | 第17-19页 |
| (二) 化学课堂自主学习教学模式的教学目标 | 第19页 |
| (三) 化学课堂自主学习教学模式的原则 | 第19-21页 |
| (四) 化学课堂自主学习教学模式的程序 | 第21-28页 |
| 1. 理论课中化学课堂自主学习教学模式 | 第23-26页 |
| 2. 实验课中化学课堂自主学习教学模式 | 第26-28页 |
| (五) 化学课堂自主学习教学策略 | 第28-33页 |
| 第三部分 化学课堂自主学习教学模式实验研究 | 第33-37页 |
| 一、实验对象的选择 | 第33页 |
| 二、实验结果与分析 | 第33-37页 |
| (一) 实验结果 | 第33-35页 |
| (二) 实验结果分析 | 第35-37页 |
| 第四部分 结论与讨论 | 第37-40页 |
| 注释 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录 | 第43-49页 |
| 在学期间发表的学术论文 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
