我国专业艺术院校民族器乐课程设置研究

绪言	第1-14页
1 、 题的缘起、意义与目的	第9-10页
2 、 主要文献的回顾与评价	第10-11页
3 、 国内研究状况及最新动态	第11-12页
4 、 理论框架及研究	第12-14页
第一章 我国民族器乐教学历史沿革与目前现状	第14-17页
·我国民族器乐教学的历史沿革	第14页
·我国民族器乐教学现状	第14-17页
第二章 时代发展与民族器乐教学面临的挑战	第17-27页
·新科技的冲击对民族器乐教学的影响	第17-18页
·交叉学科的兴起对传统音乐教学的影响	第18-22页
·民族器乐教学面临的问题及其原因	第22-27页
第三章 现代民族器乐教学理念的确立	第27-34页
·确立课程意识进行课程改革研究	第27-28页
·现代民族器乐教学理念的确立	第28-34页
第四章 音乐学院民族器乐教学课程设置研究	第34-55页
·音乐学院民族器乐教学现状的思考	第34-37页
·师资结构的改革与发展对策	第37-40页
·学生培养取向的改革与发展对策	第40-43页
·课程设置的改革与发展对策	第43-55页
附录一: 吉林艺术学院教育计划表	第55-57页
附录二: 问卷调查表	第57-58页
参考文献	第58-60页
后记	第60-61页