高等职业院校专业教学资源库建设研究

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-11页
第一章 绪论	第11-20页
·研究背景	第11-14页
·社会人才需求变化	第11-12页
·职业教育分级制改革	第12页
·国家政策引领	第12-13页
·资源共享范围扩大	第13页
·终身教育进程推进	第13页
·学习方式转变	第13-14页
·研究目的及意义	第14-15页
·研究内容和方法	第15-16页
·研究综述	第16-17页
·发展历程研究	第17-20页
·国外教学资源库发展历程	第17-18页
·我国教学资源库发展历程	第18-20页
第二章 高等职业院校专业教学资源库的概述	第20-34页
·教学资源与专业教学资源库的含义	第20-23页
·教学资源	第20-21页
·专业教学资源库	第21-23页
·专业教学资源库的基本特征	第23-24页
·开放性	第23-24页
·协作性	第24页
·交互性	第24页
·专业教学资源库的基本功能	第24-26页
·实现资源共享	第24-25页
·扩大学校影响	第25页
·推动个性化学习	第25页
·搭建技术服务平台	第25页
·推进教育信息化进程	第25-26页
·专业教学资源库建设的理论基础	第26-28页
·创造教育理论	第26页
·终身教育理论	第26-27页
·掌握教学理论	第27页
·非指导性教学理论	第27-28页
·范例教学理论	第28页
·高等职业院校专业教学资源库的体系架构	第28-34页
·专业教学资源库建设条件	第28-29页
·专业教学资源库建设原则	第29-31页
·专业教学资源库建设思路	第31页
·专业教学资源库建设结构	第31-32页
·专业教学资源库建设内容	第32-34页
第三章 高等职业院校专业教学资源库建设现状	第34-44页
·高等职业院校专业教学资源库建设情况	第34-37页
·专业教学资源库的申报及立项情况	第34-35页
·已验收专业教学资源库的建设情况	第35-37页
·道路桥梁工程技术专业教学资源库建设的实例研究	第37-39页
·建设基础分析	第37-38页
·建设目标分析	第38页
·项目建设完成情况	第38页
·项目课程开发情况	第38-39页
·专业教学资源库的应用情况	第39页
·高等职业院校专业教学资源库建设问题	第39-44页
·建设定位针对性有待加强	第39-40页
·实用性资源比较匮乏	第40页
·组织结构不尽合理，运行管理机制有待完善	第40-41页
·整体应用效果有待提高	第41-43页
·保障性评价未能及时跟进	第43-44页
第四章 高等职业院校专业教学资源库建设对策	第44-54页
·找准定位，多管齐下营造科学发展环境	第44-46页
·全面开发生成性教学资源	第46-47页
·构建严密的组织管理运行体系	第47-50页
·合理组织结构，明确职责权限	第47页
·提升教师信息素养，打造职业化建设团队	第47-48页
·充分发挥示范性高等职业院校带头作用	第48-49页
·加强与职业标准的衔接，加大企业参与力度	第49页
·分层建设，打造国家级资源共享平台	第49-50页
·全面提高应用效果	第50-53页
·明确规范标准，确保建设质量	第50-51页
·缩短资源更新周期，提高教学质量	第51页
·共建资源，实现高度共享	第51-52页
·以“媒介素养”为教学重心，创设优良学习环境	第52页
·配套服务体系，确保应用效果	第52-53页
·建立保障性评价机制	第53-54页
第五章 结论与展望	第54-61页
·高等职业院校专业教学资源库建设结论	第54-56页
·面向职业与面向应用相结合	第54-55页
·问题中心与系统性相结合	第55页
·知识掌握与能力培养相统一	第55页
·主体与客体相统一	第55-56页
·高等职业院校专业教学资源库建设展望	第56-61页
·进一步扩大服务对象范围	第57页
·加大职业资格认证力度	第57页
·建立可持续发展的长效机制	第57-58页
·加大国际间交流与合作	第58页
·云技术打造发展特色	第58-61页
参考文献	第61-64页
发表论文和参加科研情况说明	第64-65页
附录	第65-66页
致谢	第66页