| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-11页 |
| 1 前言 | 第11-16页 |
| ·选题背景 | 第11-13页 |
| ·推广校园集体舞的必要性 | 第11-12页 |
| ·《第一套全国中小学校园集体舞》的创编 | 第12页 |
| ·第一套全国中小学校园集体舞的特点 | 第12-13页 |
| ·研究现状 | 第13-15页 |
| ·研究的目的与意义 | 第15-16页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第16-19页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-19页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·调查法 | 第16-18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·逻辑分析法 | 第18-19页 |
| 3 研究结果与分析 | 第19-47页 |
| ·石家庄市区中小学体育师资与课外活动时间的调查与分析 | 第19-25页 |
| ·石家庄市区中小学体育教师队伍的现状调查 | 第19-22页 |
| ·石家庄市区中小学体育场地设施的基本情况 | 第22-23页 |
| ·石家庄市区中小学课外活动时间的调查与分析 | 第23-25页 |
| ·石家庄市教育行政部门推广校园集体舞的措施与方案 | 第25-27页 |
| ·对教师进行校园集体舞培训 | 第25-26页 |
| ·组织校园集体舞比赛和表演 | 第26页 |
| ·对石家庄市区中小学校进行校园集体舞的检查评比 | 第26-27页 |
| ·石家庄市区中小学校园集体舞的开展现状 | 第27-34页 |
| ·石家庄市区中小学校园集体舞的教学现状 | 第27-30页 |
| ·教学的普及年级 | 第27页 |
| ·所选校园集体舞内容 | 第27-29页 |
| ·校园集体舞的教学组织形式 | 第29-30页 |
| ·校园集体舞教学手段运用情况 | 第30页 |
| ·石家庄市区中小学课外校园集体舞活动的开展现状 | 第30-34页 |
| ·市区各中小学课外校园集体舞开展的情况 | 第30-31页 |
| ·场地与时间的安排 | 第31-32页 |
| ·校园集体舞活动队形 | 第32页 |
| ·课外校园集体舞活动时进行组织、指导的人群 | 第32-33页 |
| ·校园集体舞比赛情况 | 第33-34页 |
| ·石家庄市区不同人群对校园集体舞的认知或态度分析 | 第34-42页 |
| ·中小学校领导对校园集体舞的态度分析 | 第34页 |
| ·中小学体育教师对校园集体舞的认知分析 | 第34-36页 |
| ·中小学学生对校园集体舞的认知分析 | 第36-41页 |
| ·中小学学生家长对校园集体舞的态度分析 | 第41-42页 |
| ·影响石家庄市区中小学校园集体舞开展的因素与解决对 | 第42-47页 |
| ·影响石家庄市区中小学校园集体舞开展的因素 | 第42-44页 |
| ·解决对策 | 第44-47页 |
| 4 结论与建议 | 第47-49页 |
| ·结论 | 第47页 |
| ·建议 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 附录 | 第52-60页 |
| 致谢 | 第60页 |