新疆电大现代远程教育发展研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-19页 |
| ·研究背景及意义 | 第9-11页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究综述 | 第11-16页 |
| ·国外研究综述 | 第11-13页 |
| ·国内研究综述 | 第13-16页 |
| ·小结 | 第16页 |
| ·研究内容、方法及技术路线 | 第16-18页 |
| ·研究方案 | 第16-17页 |
| ·研究内容 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17页 |
| ·研究路线 | 第17-18页 |
| ·预期达到的目标和主要创新点 | 第18-19页 |
| 第二章 相关概念界定及理论基础 | 第19-26页 |
| ·相关概念界定 | 第19-21页 |
| ·远程教育 | 第19页 |
| ·现代远程教育 | 第19-21页 |
| ·开放教育 | 第21页 |
| ·现代远程教育发展的基础理念 | 第21-23页 |
| ·温故知新,探索发展规律 | 第21页 |
| ·审时度势,把握发展趋势 | 第21-22页 |
| ·固本培元,破解发展难题 | 第22页 |
| ·引领创新,影响发展进程 | 第22-23页 |
| ·现代远程教育发展的基础理论 | 第23-26页 |
| ·多源流分析理论 | 第23页 |
| ·制度与制度变迁理论 | 第23-24页 |
| ·教育公平理论 | 第24页 |
| ·系统科学理论 | 第24-25页 |
| ·全面质量管理理论 | 第25-26页 |
| 第三章 新疆电大现代远程教育发展的现状 | 第26-34页 |
| ·新疆电大现代远程教育管理体制 | 第27-28页 |
| ·新疆电大现代远程教育教学点分布 | 第28页 |
| ·新疆电大现代远程教育办学地位 | 第28-29页 |
| ·新疆电大现代远程教育质量反馈 | 第29-31页 |
| ·新疆电大现代远程教育教育经费投入 | 第31页 |
| ·新疆地市级电大现代远程教育主要办学条件 | 第31-32页 |
| ·新疆电大现代远程教育硬件设施与办学规模 | 第32-34页 |
| 第四章 制约新疆电大现代远程教育发展的因素分析 | 第34-42页 |
| ·制约新疆电大现代远程教育发展的外部环境因素 | 第34-37页 |
| ·办学定位不明确 | 第34-35页 |
| ·电大地位不突出 | 第35-36页 |
| ·社会认识不到位 | 第36页 |
| ·成人教育市场不规范 | 第36-37页 |
| ·制约新疆电大现代远程教育发展的内部因素 | 第37-42页 |
| ·系统意识不强,机制不活 | 第37-38页 |
| ·网络资源贫乏,资源重复建设 | 第38页 |
| ·缺乏学习支持服务 | 第38-39页 |
| ·教师信息素养不高 | 第39-40页 |
| ·办学成本高,效益低 | 第40-42页 |
| 第五章 新疆电大现代远程教育发展的对策 | 第42-50页 |
| ·改善新疆电大现代远程教育健康发展的外部条件 | 第42-44页 |
| ·准确定位,科学分工 | 第42-43页 |
| ·增加财政投入,巩固地位 | 第43-44页 |
| ·加大现代远程教育宣传,扩大影响 | 第44页 |
| ·加强成人教育市场管理 | 第44页 |
| ·加强新疆电大现代远程教育发展的内部管理 | 第44-50页 |
| ·树立全局观念,提高系统意识 | 第44-45页 |
| ·加强教育资源整合建设 | 第45-46页 |
| ·建立完整质量保证体系 | 第46页 |
| ·完善学习支持服务体系 | 第46-47页 |
| ·提高教师素质 | 第47-48页 |
| ·扩大办学规模,提高办学效益 | 第48-50页 |
| 第六章 结论与展望 | 第50-51页 |
| ·主要研究结论 | 第50页 |
| ·研究不足及进一步研究问题 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 作者简介 | 第54-55页 |
| 导师评阅表 | 第55页 |
