| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第11-12页 |
| 1 绪论 | 第12-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-14页 |
| 1.1.1 满足警务工作实战化的新要求 | 第12页 |
| 1.1.2 贯彻公安部党委对加强公共安全工作的新期待 | 第12-13页 |
| 1.1.3 推进“寓警于民”“民技警用”的新举措 | 第13页 |
| 1.1.4 适应“产学研”模式成为科技发展主流趋势的新需要 | 第13-14页 |
| 1.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.2.1 有利于提升警用装备保障力 | 第14页 |
| 1.2.2 有利于促进警用装备实战功能的发挥 | 第14-15页 |
| 1.2.3 有利于保障实战中警务人员的安全 | 第15页 |
| 1.3 文献综述 | 第15-19页 |
| 1.3.1 国外“产学研”模式研究综述 | 第15-16页 |
| 1.3.2 国内“产学研”模式研究综述 | 第16页 |
| 1.3.3 国内外关于产学研模式中“三螺旋”运行机制研究 | 第16-17页 |
| 1.3.4 简要评述 | 第17-19页 |
| 2 “战产学研”相结合的警用装备建设模式的一般性理论分析 | 第19-25页 |
| 2.1 主要概念界定 | 第19-22页 |
| 2.1.1 警用装备 | 第19-20页 |
| 2.1.2 警用装备建设 | 第20页 |
| 2.1.3 战产学研 | 第20页 |
| 2.1.4 “战产学研”相结合的警用装备建设模式 | 第20-22页 |
| 2.2 “战产学研”模式构建的理论基础 | 第22-25页 |
| 2.2.1 “三螺旋”理论 | 第22-23页 |
| 2.2.2 警用装备全寿命质量管理理论 | 第23页 |
| 2.2.3 创新性提出“四螺旋”理论 | 第23-25页 |
| 3 警用装备建设现存问题分析 | 第25-32页 |
| 3.1 警用装备配备滞后 | 第27页 |
| 3.2 培训与实战不匹配 | 第27-28页 |
| 3.3 自主研发能力不足 | 第28-30页 |
| 3.4 警企合作研发创新不足 | 第30页 |
| 3.5 未形成联动的建设模式 | 第30-32页 |
| 4 “战产学研”相结合的警用装备建设模式释义及运行阻力分析 | 第32-36页 |
| 4.1 “战产学研”相结合的警用装备建设模式释义 | 第32-33页 |
| 4.2 影响“战产学研”模式运行的阻力分析 | 第33-36页 |
| 4.2.1 政策的宏观规划不完善 | 第33-34页 |
| 4.2.2 信息的获取反馈不及时 | 第34页 |
| 4.2.3 专业人才的储备不充足 | 第34-35页 |
| 4.2.4 数据的保密管理不到位 | 第35-36页 |
| 5 “战产学研”相结合的警用装备建设模式的构建原则及发展目标 | 第36-39页 |
| 5.1 “战产学研”模式的基本构建原则 | 第36-37页 |
| 5.1.1 实战导向原则 | 第36页 |
| 5.1.2 协同创新原则 | 第36-37页 |
| 5.2 “战产学研”模式构建的发展目标 | 第37-39页 |
| 5.2.1 实战化 | 第37页 |
| 5.2.2 科技化 | 第37-38页 |
| 5.2.3 标准化 | 第38-39页 |
| 6 构建“战产学研”相结合警用装备建设模式的路径探索 | 第39-51页 |
| 6.1 “战产学研”各主体辩证统一 | 第39-46页 |
| 6.1.1 “战产学研”模式主体分析 | 第39-43页 |
| 6.1.2 “战产学研”模式各主体间的辩证关系 | 第43-46页 |
| 6.2 确保“战产学研”相结合的警用装备建设模式顺利实施的路径分析 | 第46-51页 |
| 6.2.1 “战产学研”结合前的运行分析—信息采集、筑巢引凤、完善机制 | 第46-47页 |
| 6.2.2 “战产学研”结合阶段的运行分析—信息畅通、人才激励 | 第47-49页 |
| 6.2.3 “战产学研”控制阶段的运行分析—使用反馈及运行保障 | 第49-51页 |
| 结论 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 在学研究成果 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
