| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-21页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-13页 |
| 1.2 研究意义与目的 | 第13-14页 |
| 1.2.1 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.2.2 研究目的 | 第14页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第14-18页 |
| 1.3.1 团队创新氛围效果研究 | 第14-15页 |
| 1.3.2 创新行为影响因素研究 | 第15-16页 |
| 1.3.3 创新自我效能感实证研究 | 第16-18页 |
| 1.4 研究内容及方法 | 第18-19页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第18页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第18-19页 |
| 1.5 研究框架及创新点 | 第19-20页 |
| 1.5.1 研究框架 | 第19页 |
| 1.5.2 创新点 | 第19-20页 |
| 1.6 本章小结 | 第20-21页 |
| 第二章 概念界定与理论基础 | 第21-28页 |
| 2.1 概念界定 | 第21-24页 |
| 2.1.1 硕士研究生团队 | 第21-22页 |
| 2.1.2 团队创新氛围 | 第22-23页 |
| 2.1.3 创新行为 | 第23-24页 |
| 2.1.4 创新自我效能感 | 第24页 |
| 2.2 理论基础 | 第24-27页 |
| 2.2.1 社会认知理论 | 第24-26页 |
| 2.2.2 自我效能理论 | 第26-27页 |
| 2.3 本章小结 | 第27-28页 |
| 第三章 研究假设与模型构建 | 第28-32页 |
| 3.1 研究假设推导 | 第28-31页 |
| 3.1.1 团队创新氛围与创新行为的关系 | 第28页 |
| 3.1.2 团队创新氛围与创新自我效能感的关系 | 第28-29页 |
| 3.1.3 创新自我效能感与创新行为的关系 | 第29-30页 |
| 3.1.4 创新自我效能感的中介作用 | 第30-31页 |
| 3.2 研究模型 | 第31页 |
| 3.3 本章小结 | 第31-32页 |
| 第四章 研究设计 | 第32-38页 |
| 4.1 研究对象 | 第32页 |
| 4.2 研究变量的定义及测量 | 第32-35页 |
| 4.2.1 变量的操作性定义 | 第32页 |
| 4.2.2 自变量:团队创新氛围 | 第32-33页 |
| 4.2.3 中介变量:创新自我效能感 | 第33-34页 |
| 4.2.4 因变量:创新行为 | 第34-35页 |
| 4.3 问卷设计 | 第35页 |
| 4.4 数据收集 | 第35-36页 |
| 4.5 样本描述性统计分析 | 第36-37页 |
| 4.5.1 调查人员个人基本情况统计描述 | 第36-37页 |
| 4.6 本章小结 | 第37-38页 |
| 第五章 假设检验 | 第38-60页 |
| 5.1 信效度检验 | 第38-47页 |
| 5.1.1 量表信度检验 | 第38页 |
| 5.1.2 收敛效度、模型适配性及区分效度检验 | 第38-47页 |
| 5.2 模型的共同方法偏差检验及拟合优度检验 | 第47-49页 |
| 5.2.1 共同方法偏差检验 | 第47-48页 |
| 5.2.2 整体模型的拟合优度检验 | 第48-49页 |
| 5.3 各变量描述性统计分析 | 第49-51页 |
| 5.4 变量间相关性分析 | 第51-52页 |
| 5.5 人口统计学变量对创新自我效能感、创新行为的影响 | 第52-55页 |
| 5.5.1 性别差异的独立样本T检验 | 第53页 |
| 5.5.2 学校类型的单因素方差分析 | 第53-54页 |
| 5.5.3 专业的单因素方差分析 | 第54页 |
| 5.5.4 年级的单因素方差分析 | 第54-55页 |
| 5.6 结构方程模型检验结果 | 第55-59页 |
| 5.6.1 团队创新氛围与创新自我效能感关系假设检验 | 第55-56页 |
| 5.6.2 创新自我效能感与创新行为关系假设验证 | 第56-57页 |
| 5.6.3 中介效应验证 | 第57-59页 |
| 5.7 研究假设汇总 | 第59页 |
| 5.8 本章小结 | 第59-60页 |
| 第六章 研究结论及建议 | 第60-66页 |
| 6.1 研究结论 | 第60-62页 |
| 6.1.1 硕士研究生团队创新氛围显著正向影响个体创新行为 | 第60页 |
| 6.1.2 硕士研究生团队创新氛围显著正向影响个体创新自我效能感 | 第60-61页 |
| 6.1.3 创新自我效能感显著正向影响个体创新行为 | 第61页 |
| 6.1.4 创新自我效能感部分中介作用 | 第61-62页 |
| 6.2 管理建议 | 第62-64页 |
| 6.2.1 多方位营造团队创新氛围 | 第62-63页 |
| 6.2.2 构建开放式创新格局 | 第63页 |
| 6.2.3 重视创新自我效能感提升 | 第63-64页 |
| 6.3 研究不足与展望 | 第64-66页 |
| 6.3.1 研究不足 | 第64-65页 |
| 6.3.2 未来研究的方向 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 附录A (攻读学位期间发表论文目录) | 第74-75页 |
| 附录B | 第75-81页 |
