考虑个体差异的报童群体订购决策研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪言 | 第12-25页 |
| 1.1 研究背景与问题提出 | 第12-13页 |
| 1.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.3 相关文献综述 | 第14-23页 |
| 1.3.1 报童订购决策研究 | 第14-18页 |
| 1.3.2 基于个体差异的决策研究 | 第18-22页 |
| 1.3.3 国内外研究述评 | 第22-23页 |
| 1.4 研究内容与技术路线 | 第23-25页 |
| 1.4.1 主要研究内容 | 第23-24页 |
| 1.4.2 研究的技术路线 | 第24-25页 |
| 第2章 相关概念及理论基础 | 第25-34页 |
| 2.1 行为运作管理与实验经济学 | 第25-26页 |
| 2.1.1 行为运作管理 | 第25-26页 |
| 2.1.2 实验经济学 | 第26页 |
| 2.2 报童模型相关理论 | 第26-32页 |
| 2.2.1 经典的报童模型 | 第26-28页 |
| 2.2.2 报童决策偏差 | 第28-32页 |
| 2.3 大五人格相关理论 | 第32-34页 |
| 第3章 研究假设与指标测量 | 第34-39页 |
| 3.1 研究假设 | 第34-36页 |
| 3.1.1 锚定偏差与订购量 | 第34-35页 |
| 3.1.2 大五人格水平与订购量 | 第35-36页 |
| 3.2 相关指标的测量 | 第36-39页 |
| 3.2.1 大五人格特质的测量 | 第36-37页 |
| 3.2.2 报童锚定偏差的测量 | 第37-39页 |
| 第4章 实验设计 | 第39-43页 |
| 4.1 报童实验前提及程序 | 第39-40页 |
| 4.2 实验目的 | 第40页 |
| 4.3 实验样本与参数设置 | 第40页 |
| 4.4 实验流程与操作 | 第40-43页 |
| 第5章 实验结果分析与讨论 | 第43-55页 |
| 5.1 预实验的数据处理 | 第43-45页 |
| 5.1.1 大五人格测量的预实验 | 第43-44页 |
| 5.1.2 报童模拟订货的预实验 | 第44-45页 |
| 5.2 正式实验数据整理与分析 | 第45-53页 |
| 5.2.1 研究变量的描述性统计 | 第45-46页 |
| 5.2.2 个体实验数据分析 | 第46-48页 |
| 5.2.3 群体实验数据分析 | 第48-49页 |
| 5.2.4 群体和个体决策结果对比分析 | 第49-52页 |
| 5.2.5 假设检验情况 | 第52-53页 |
| 5.3 管理建议 | 第53-55页 |
| 结论 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-64页 |
| 附录 A 攻读学位期间所发表的学术论文 | 第64-65页 |
| 附录 B 攻读学位期间参与的科研项目 | 第65-66页 |
| 附录 C 大五人格测量量表 | 第66-67页 |
| 附录 D 报童订货实验程序截图 | 第67-72页 |
| 致谢 | 第72页 |
