乐与画的邂逅--徐占海《儿童画意钢琴曲集》研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 前言 | 第7-11页 |
| 一、作曲家简介 | 第7页 |
| 二、我国儿童钢琴作品的概况 | 第7-9页 |
| 三、《儿童画意钢琴曲集》的创作背景介绍 | 第9-11页 |
| 第一章《儿童画意钢琴曲集》之乐与画的唯美结合 | 第11-17页 |
| 第一节 新颖的题材 | 第11页 |
| 第二节 乐对画的诠释 | 第11-17页 |
| 第二章《儿童画意钢琴曲集》作曲技法上的探索与出新 | 第17-75页 |
| 第一节 调式调性思维的多样性结合 | 第17-25页 |
| 一、双调性与多调性的运用特点 | 第17-21页 |
| 二、泛调性的运用特点 | 第21-25页 |
| 第二节 和声民族化的彰显 | 第25-32页 |
| 一、复合和弦 | 第25-29页 |
| 二、附加音和弦 | 第29-31页 |
| 三、平行和弦 | 第31-32页 |
| 第三节 音高思维特征的个性化表达 | 第32-46页 |
| 一、核心音程在作品中的运用 | 第32-36页 |
| 二、特定和弦在作品中的运用 | 第36-38页 |
| 三、特性音组在作品中的运用 | 第38-46页 |
| 第四节 对位技术在作品中的体现 | 第46-53页 |
| 一、赋格曲 | 第46-50页 |
| 二、无终卡农曲 | 第50-52页 |
| 三、局部的对位写作 | 第52-53页 |
| 第五节 作品的曲式结构 | 第53-75页 |
| 一、并列组合原则 | 第55-61页 |
| 二、再现组合原则 | 第61-70页 |
| 三、变奏组合原则 | 第70页 |
| 四、循环组合原则 | 第70-72页 |
| 五、套曲组合原则 | 第72-73页 |
| 六、混合原则 | 第73-75页 |
| 第三章《儿童画意钢琴曲集》创作风格上的多元化 | 第75-88页 |
| 第一节 不同音乐素材的巧妙运用 | 第75-85页 |
| 一、戏曲元素的引用 | 第75-77页 |
| 二、民歌音调的借鉴 | 第77-79页 |
| 三、古曲旋律的吸收 | 第79-83页 |
| 四、童谣歌曲的引申 | 第83-85页 |
| 第二节 钢琴演奏的“二度创作”特色 | 第85-88页 |
| 结语 | 第88-90页 |
| 后记 | 第90-91页 |
| 参考文献 | 第91-92页 |
| 附录：十四幅儿童绘画 | 第92-100页 |
| 致谢 | 第100-101页 |
| 个人简历 | 第101页 |
