首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--学校管理论文

社会资本对黑龙江省高校毕业生就业质量的影响研究

摘要第5-6页
abstract第6-7页
第1章 绪论第11-23页
    1.1 研究背景、目的及意义第11-13页
        1.1.1 研究背景第11-12页
        1.1.2 研究的目的第12页
        1.1.3 研究的意义第12-13页
    1.2 国内外研究现状第13-19页
        1.2.1 国外研究现状第13-16页
        1.2.2 国内研究现状第16-18页
        1.2.3 研究现状评述第18-19页
    1.3 研究的思路、内容及方法第19-22页
        1.3.1 研究的思路第19-21页
        1.3.2 论文研究的主要内容第21页
        1.3.3 论文研究方法第21-22页
    1.4 论文的创新之处第22-23页
第2章 相关概念界定及研究假设第23-37页
    2.1 社会资本概念界定及维度划分第23-25页
        2.1.1 社会资本概念第23-24页
        2.1.2 社会资本维度第24-25页
    2.2 就业质量概念界定及维度划分第25-29页
        2.2.1 就业质量概念第25-27页
        2.2.2 就业质量维度第27-29页
    2.3 社会资本与就业质量的理论分析第29-31页
    2.4 社会资本对就业质量影响的理论模型构建第31页
    2.5 变量间相关关系假设第31-36页
        2.5.1 社会资本与就业质量的关系假设第31-32页
        2.5.2 网络规模与就业质量的关系假设第32-33页
        2.5.3 关系强度与就业质量的关系假设第33-34页
        2.5.4 关系质量与就业质量的关系假设第34-36页
    2.6 本章小结第36-37页
第3章 研究设计第37-52页
    3.1 量表设计第37-39页
        3.1.1 就业质量的测量量表设计第37-38页
        3.1.2 社会资本的测量量表设计第38-39页
    3.2 数据收集与样本特性第39-41页
        3.2.1 数据收集第39页
        3.2.2 样本特性描述第39-41页
    3.3 一般性检验第41-51页
        3.3.1 常态性检验第41-42页
        3.3.2 信度检验第42-44页
        3.3.3 效度检验第44-51页
    3.4 社会资本与就业质量间的相关性检验第51页
    3.5 本章小结第51-52页
第4章 社会资本对黑龙江省高校毕业生就业质量影响的实证研究第52-67页
    4.1 结构方程模型的绘制第52-53页
    4.2 理论模型的评估与修正第53-57页
        4.2.1 理论模型的评估第53-55页
        4.2.2 理论模型的修正第55-57页
    4.3 实证结果分析第57-59页
    4.4 控制变量检验第59-66页
        4.4.1 就业年限变量检验第59-61页
        4.4.2 高校层次变量检验第61-63页
        4.4.3 学历层次变量检验第63-66页
    4.5 本章小结第66-67页
第5章 提升黑龙江省高校毕业生就业质量的对策第67-72页
    5.1 培育并开发社会资本第67-68页
        5.1.1 扩大网络规模第67-68页
        5.1.2 增强关系强度第68页
        5.1.3 注重关系质量第68页
    5.2 积累后致性社会资本第68-69页
    5.3 拓展公共性社会资本第69-70页
    5.4 提高社会资本利用率第70-71页
        5.4.1 动员并合理利用社会资本第70页
        5.4.2 有效整合不同主体社会资本第70-71页
    5.5 本章小结第71-72页
结论第72-74页
参考文献第74-81页
攻读学位期间发表的论文和科研成果第81-82页
致谢第82-83页
附录第83-84页

论文共84页,点击 下载论文
上一篇:研究生职业倾向及影响因素研究--以S大学为例
下一篇:中职学校课程内容与职业标准对接研究--以迁安市职教中心会计电算化专业为例