| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-21页 |
| 一、问题的提出 | 第10-11页 |
| 二、研究目的和意义 | 第11-12页 |
| (一) 研究目的 | 第11页 |
| (二) 研究意义 | 第11-12页 |
| 三、文献综述 | 第12-20页 |
| (一) 国内综述 | 第12-16页 |
| (二) 国外综述 | 第16-20页 |
| 四、概念界定 | 第20-21页 |
| 第二章 理论框架与研究设计 | 第21-29页 |
| 一、理论基础——霍兰德职业倾向理论 | 第21页 |
| 二、研究设计与相关说明 | 第21-29页 |
| (一) 设计理念 | 第21-22页 |
| (二) 研究框架 | 第22-23页 |
| (三) 研究假设 | 第23页 |
| (四) 研究工具 | 第23-27页 |
| (五) 研究方法 | 第27页 |
| (六) 研究对象 | 第27-29页 |
| 第三章 数据分析 | 第29-39页 |
| 一、研究生职业倾向现状分析 | 第29页 |
| 二、不同个体研究生职业倾向差异性分析 | 第29-37页 |
| (一) 以性别、年级、生源地、专业等进行差异分析 | 第30-34页 |
| (二) 以学生干部、兼职或实习、社团活动经历等进行差异分析 | 第34-37页 |
| 三、职业倾向影响因素的相关分析 | 第37-38页 |
| 四、职业倾向影响因素的回归分析 | 第38-39页 |
| 第四章 讨论和建议 | 第39-46页 |
| 一、讨论 | 第39-43页 |
| (一) 研究生职业倾向总体情况 | 第39页 |
| (二) 性别、年级、生源地和专业对职业倾向的影响 | 第39-40页 |
| (三) 学生干部、兼职或实习经历、社团活动对职业倾向的影响 | 第40-41页 |
| (四) 父母、政策、用人单位、学校因素对职业倾向的影响 | 第41-43页 |
| 二、合理化建议 | 第43-46页 |
| (一) 研究生自身 | 第43页 |
| (二) 父母 | 第43-44页 |
| (三) 政策和学校 | 第44-45页 |
| (四) 用人单位 | 第45-46页 |
| 第五章 创新与不足 | 第46-47页 |
| 一、研究创新 | 第46页 |
| 二、研究不足 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 攻读硕士学位期间公开发表的论文 | 第50-51页 |
| 附录 | 第51-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
