实时心率监控在体育教学中的应用研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 前言 | 第8-11页 |
| 1.1 研究问题的提出 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第9-10页 |
| 1.3 相关概念界定 | 第10页 |
| 1.3.1 体育教学 | 第10页 |
| 1.3.2 心率 | 第10页 |
| 1.3.3 实时心率监控 | 第10页 |
| 1.4 研究的创新点 | 第10-11页 |
| 第二章 国内外研究现状 | 第11-20页 |
| 2.1 体育教学研究现状 | 第11-16页 |
| 2.1.1 运动负荷分析 | 第11-15页 |
| 2.1.1.1 运动负荷 | 第11-12页 |
| 2.1.1.2 心率与运动负荷的关系 | 第12-13页 |
| 2.1.1.3 体育课运动负荷情况 | 第13-14页 |
| 2.1.1.4 运动负荷测量方法 | 第14-15页 |
| 2.1.2 教学评价 | 第15-16页 |
| 2.2 实时心率监控应用研究 | 第16-20页 |
| 2.2.1 国内应用 | 第16-17页 |
| 2.2.2 国外应用 | 第17-20页 |
| 第三章 研究对象与方法 | 第20-29页 |
| 3.1 研究对象 | 第20页 |
| 3.2 研究方法 | 第20-29页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第20页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第20-21页 |
| 3.2.3 实验法 | 第21-28页 |
| 3.2.4 资料处理方法 | 第28页 |
| 3.2.5 数学建模法 | 第28-29页 |
| 第四章 研究结果与分析 | 第29-46页 |
| 4.1 组间齐同比较 | 第29-30页 |
| 4.1.1 前测组间齐同比较 | 第29-30页 |
| 4.1.2 问卷结果比较 | 第30页 |
| 4.2 学生心率变化特征分析 | 第30-40页 |
| 4.2.1 总体平均心率分析 | 第30-33页 |
| 4.2.2 男生平均心率分析 | 第33-34页 |
| 4.2.3 女生平均心率分析 | 第34-35页 |
| 4.2.4 实验2班男女心率对比分析 | 第35-36页 |
| 4.2.5 最高心率分析 | 第36-37页 |
| 4.2.6 心率≥120次/分累积时间分析 | 第37-38页 |
| 4.2.7 单次课平均心率分析 | 第38-40页 |
| 4.2.8 单次课心率对比分析 | 第40页 |
| 4.3 15周体育课后学生体质比较 | 第40-43页 |
| 4.3.1 后测数据分析 | 第40-43页 |
| 4.4 实时心率监控大数据应用 | 第43-46页 |
| 第五章 结论与建议 | 第46-48页 |
| 5.1 结论 | 第46页 |
| 5.2 建议 | 第46-47页 |
| 5.3 展望 | 第47-48页 |
| 附录1 教学进度安排表 | 第48-49页 |
| 附录2 青少年日常体力活动调查问卷 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 在读期间发表的学术论文及研究成果 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
