| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第11-19页 |
| (一)背景 | 第11-12页 |
| (二)研究目的 | 第12页 |
| (三)研究意义 | 第12-13页 |
| 1.理论意义 | 第12页 |
| 2.实践意义 | 第12-13页 |
| (四)国内外研究综述 | 第13-15页 |
| 1.国外研究综述 | 第13-14页 |
| 2.国内研究综述 | 第14-15页 |
| (五)研究内容和方法 | 第15-17页 |
| 1.研究内容 | 第15页 |
| 2.研究方法 | 第15-16页 |
| 3.创新与不足 | 第16-17页 |
| (六)相关概念界定 | 第17页 |
| 1.中职教育 | 第17页 |
| 2.校企合作 | 第17页 |
| (七)理论基础 | 第17-19页 |
| 1.建构主义理论 | 第17-18页 |
| 2.协同理论 | 第18-19页 |
| 一、东莞市中职教育校企合作现状分析 | 第19-31页 |
| (一)东莞市中职教育基本情况 | 第19-20页 |
| (二)东莞市中职教育校企合作现状 | 第20-22页 |
| 1.校企合作范围广 | 第20页 |
| 2.校企合作热情度高 | 第20页 |
| 3.校企合作模式多样化 | 第20-22页 |
| 4.校企合作内容多元化 | 第22页 |
| (三)东莞市商业学校的校企合作模式 | 第22-31页 |
| 1.东莞市商业学校简介 | 第22-23页 |
| 2.东莞市商业学校校企合作具体做法 | 第23-29页 |
| 3.东莞市商业学校校企合作取得的成效 | 第29-31页 |
| 二、东莞市中职教育校企合作存在的问题及其原因 | 第31-37页 |
| (一)东莞市中职教育校企合作的主要问题 | 第31-33页 |
| 1.校企合作过程难保障,效果难评估 | 第31-32页 |
| 2.企业参与度较低,校企合作时间不长 | 第32页 |
| 3.毕业生专业技能很难达标,合作企业难以接受 | 第32-33页 |
| 4.学生职业能力不高,离职率较高,合作企业难以满意 | 第33页 |
| (二)影响东莞市中职教育校企合作问题的主要因素 | 第33-37页 |
| 1.校企合作长效机制不完善 | 第33-34页 |
| 2.缺少投入力度,校企合作意愿较低 | 第34-35页 |
| 3.学校课程设置不科学,师资力量不够雄厚 | 第35-36页 |
| 4.缺乏职业素养的氛围,不能达到职业能力的培养效果 | 第36-37页 |
| 三、国外校企合作经验借鉴 | 第37-42页 |
| (一)德国的“双元制”校企合作 | 第37-38页 |
| 1.职业培训合同应当规范化、书面化 | 第37页 |
| 2.监督校企合作中的培训行为 | 第37-38页 |
| 3.对培训企业的义务加以明确 | 第38页 |
| (二)韩国政府的功效更为突出 | 第38-39页 |
| 1.重视“产学研”一体化创新 | 第38-39页 |
| 2.使校企合作有法可依 | 第39页 |
| (三)法国的学徒培训中心 | 第39-42页 |
| 1.合同规范,保障双方利益 | 第39-40页 |
| 2.工学结合,保证教学质量 | 第40页 |
| 3.立法减免税收,补助学生,形成良性循环 | 第40-42页 |
| 四、提升东莞中等职业教育校企合作深度的对策 | 第42-54页 |
| (一)构建"政校行企协同"育人模式,促进校企合作形成长效机制 | 第42-44页 |
| 1.成立专门的管理校企合作组织或机构,构建合作平台 | 第42-43页 |
| 2.深层次健全有关法律,确保校企合作有序开展 | 第43页 |
| 3.加大校企合作投入 | 第43-44页 |
| 4.健全评估制度 | 第44页 |
| (二)加大校方投入力度,提高公司合作意愿 | 第44-47页 |
| 1.高薪聘请公司讲师来校任教 | 第44-45页 |
| 2.政校行企协同共建实训基地 | 第45-47页 |
| (三)提升师资水平,深化课程教学改革,培养高质量的专业人才 | 第47-50页 |
| 1.内培外聘,打造一支专兼结合的教师团队 | 第47-49页 |
| 2.抓精品建设,校企共建优质教学资源库 | 第49-50页 |
| (四)营造公司文化氛围,提高学生职业素养 | 第50-54页 |
| 1.积极组织开展文化传播方面活动,为以后就业奠定基础 | 第50-51页 |
| 2.构建工作室制度,加大职业能力的培养力度 | 第51-52页 |
| 3.坚持就业跟踪原则,健全就业指导策略 | 第52页 |
| 4.坚持就业指导与心理疏导相融合的原则,帮助树立学生信心。 | 第52-54页 |
| 五、结语 | 第54-55页 |
| 注释 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
