| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 一、绪论 | 第10-25页 |
| (一)选题缘由 | 第10-13页 |
| 1.民办高职院校的师生特点与学生自主管理的模式更匹配 | 第10-11页 |
| 2.提高高校宿舍管理水平要求教育阵地从课堂向宿舍延伸 | 第11-12页 |
| 3.学生书院安全问题突出要求高校优化社区管理模式 | 第12-13页 |
| (二)研究意义 | 第13-14页 |
| 1.理论意义 | 第13-14页 |
| 2.实践意义 | 第14页 |
| (三)文献综述 | 第14-20页 |
| 1.有关书院制和住宿学院制的研究 | 第14-17页 |
| 2.关于高校宿舍安全管理的研究 | 第17-18页 |
| 3.关于高校社区安全自主管理的研究 | 第18-19页 |
| 4.研究述评 | 第19-20页 |
| (四)概念界定 | 第20-22页 |
| 1.书院制 | 第20-21页 |
| 2.书院安全 | 第21-22页 |
| 3.自主管理 | 第22页 |
| (五)研究方法 | 第22-25页 |
| 1.研究对象选择 | 第22-23页 |
| 2.具体研究方法 | 第23-25页 |
| 二、民办高职院校书院安全学生自主管理的理论阐释 | 第25-29页 |
| (一)自主管理核心理念 | 第25页 |
| (二)民办高职院校书院安全学生自主管理的内容 | 第25-27页 |
| 1.书院安全自我管理 | 第25-26页 |
| 2.书院安全自我服务 | 第26页 |
| 3.书院安全自我教育 | 第26页 |
| 4.书院安全自我监督 | 第26-27页 |
| (三)民办高职院校书院制下的学生自主管理与书院安全管理的关系 | 第27-28页 |
| (四)民办高职院校实行书院安全学生自主管理的不利因素 | 第28-29页 |
| 三、民办高职院校书院安全学生自主管理开展现状 | 第29-47页 |
| (一)对书院安全的认识情况 | 第29-30页 |
| (二)书院安全整体情况 | 第30-31页 |
| (三)书院消防安全学生自主管理情况 | 第31-37页 |
| 1.学生组织及个体的检查和整改火灾隐患能力 | 第32-33页 |
| 2.学生组织及个体的扑救初期火灾能力 | 第33-34页 |
| 3.学生组织及个体的疏散逃生能力 | 第34-35页 |
| 4.学生组织及个体的消防安全知识宣传教育培训能力 | 第35-37页 |
| (四)书院财产安全学生自主管理情况 | 第37-41页 |
| 1.学生组织及个体的财产安全事前预防能力 | 第37-38页 |
| 2.学生组织及个体的财产安全适时防卫能力 | 第38-40页 |
| 3.学生组织及个体的财产安全事后保卫能力 | 第40-41页 |
| (五)网络安全问题自主管理情况 | 第41-42页 |
| 1.网络安全问题自主管理的认识现状 | 第41页 |
| 2.网络安全问题自主管理的方法处理现状 | 第41-42页 |
| (六)公共卫生安全学生自主管理情况 | 第42-44页 |
| 1.公共卫生安全学生自主管理认识现状 | 第42-43页 |
| 2.公共卫生安全学生自主管理的方法处理现状 | 第43-44页 |
| (七)书院其他安全的学生自主管理情况 | 第44-45页 |
| (八)书院安全学生自主管理整体情况 | 第45-47页 |
| 四、民办高职院校书院安全学生自主管理存在的问题 | 第47-54页 |
| (一)学生组织管理及运行中存在的问题 | 第47-50页 |
| 1.学生组织管理方式陈旧单一 | 第48页 |
| 2.学生组织管理制度不完善 | 第48-49页 |
| 3.学生组织干部素质质量不均衡 | 第49-50页 |
| 4.学生组织的威信和支持度不高 | 第50页 |
| (二)社区学生存在的问题 | 第50-51页 |
| 1.学生对自主管理的认识不足 | 第50页 |
| 2.学生对学生组织缺乏理解与支持 | 第50页 |
| 3.安全防范意识不足 | 第50-51页 |
| (三)自治组织与师生关系存在的问题 | 第51页 |
| 1.学生自治组织和学生之间配合不默契,关系紧张 | 第51页 |
| 2.学生组织对指导老师的依附性太强 | 第51页 |
| (四)安全管理的教育和宣传上存在的问题 | 第51-52页 |
| 1.安全管理教育和宣传上以被动为主 | 第51页 |
| 2.安全管理教育和宣传的内容偏少 | 第51-52页 |
| (五)书院及学生组织指导老师存在的问题 | 第52-54页 |
| 1.书院安全的管理不到位 | 第52页 |
| 2.学生组织的指导老师也存在引导不当 | 第52-54页 |
| 五、民办高职院校书院安全学生自主管理存在问题的原因 | 第54-61页 |
| (一)学生书院安全自主管理的素养不足 | 第54-55页 |
| (二)书院安全自主管理上规则意识不强 | 第55-57页 |
| (三)书院安全管理制度不完善 | 第57-58页 |
| (四)学校职能部门的功能和作用停留在管理而不是服务 | 第58-59页 |
| (五)社会和家庭缺少对学生安全自主管理的教育和引导 | 第59-61页 |
| 六、促进民办高职院校建设书院安全学生自主管理的建议 | 第61-69页 |
| (一)明确民办高职院校书院安全学生自主管理目标 | 第61-62页 |
| (二)完善民办高职院校书院安全学生自主管理制度 | 第62-63页 |
| (三)改革民办高职院校书院安全学生自主管理组织架构 | 第63-65页 |
| (四)细化民办高职院校书院安全学生自主管理的措施 | 第65-69页 |
| 1.加强书院安全自我管理 | 第65-66页 |
| 2.落实书院安全自我服务 | 第66页 |
| 3.引导书院安全自我教育 | 第66-67页 |
| 4.促进书院安全自我监督 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-75页 |
| 附录1 | 第75-79页 |
| 附录2 | 第79-80页 |
| 致谢 | 第80-81页 |
