Acknowledgement | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
摘要 | 第8-11页 |
1. Introduction | 第11-14页 |
1.1 Research background | 第11-12页 |
1.2 Research significance | 第12-13页 |
1.3 Research purpose | 第13页 |
1.4 Outline of the thesis | 第13-14页 |
2. Literature Review | 第14-30页 |
2.1 Visual stimuli | 第14-15页 |
2.2 Types of visuals | 第15页 |
2.3 Factors affecting listening comprehension | 第15-18页 |
2.3.1 The ease of listening materials | 第16-17页 |
2.3.2 The types of listening material | 第17页 |
2.3.3 Test-takers | 第17-18页 |
2.4 Theoretical foundations | 第18-22页 |
2.4.1 Context Theory | 第18-20页 |
2.4.2 Dual-coding Theory | 第20-21页 |
2.4.3 Cognitive Load Theory | 第21页 |
2.4.4 Affective Filter Hypothesis | 第21-22页 |
2.5 Studies of the effects of videos on EFL listening comprehension | 第22-30页 |
2.5.1 Studies abroad | 第22-27页 |
2.5.2 Domestic studies | 第27-30页 |
3. Research Methodology | 第30-36页 |
3.1 Research questions | 第30页 |
3.2 Research subjects | 第30-31页 |
3.3 Research design | 第31-32页 |
3.3.1 Experimental method | 第31页 |
3.3.2 Questionnaire | 第31-32页 |
3.3.3 Data analysis | 第32页 |
3.4 Materials | 第32-34页 |
3.5 Research procedures | 第34-36页 |
4. Results and Discussion | 第36-45页 |
4.1 The effect of audio materials and video materials on senior high school students'English listening comprehension | 第36-37页 |
4.2 The similarities and differences of effects between different types of video material(context visuals and content visuals) on senior high school students' English listeningcomprehension | 第37-41页 |
4.3 The correlation between senior high school students' subjective benefit from thevideo materials and their English listening performance | 第41-45页 |
4.3.1 Differences in video groups' subjective benefit between content videos andcontextual videos | 第41-43页 |
4.3.2 Correlation analysis between students' subjective benefit degree and theirlistening performance | 第43-45页 |
5. Conclusion | 第45-50页 |
5.1 Major findings of the research | 第45-46页 |
5.2 Pedagogical enlightenment | 第46-47页 |
5.3 Limitations of the study | 第47-48页 |
5.4 Suggestions for further study | 第48-50页 |
Bibliography | 第50-53页 |
Appendix 1 关于高中生从视频材料中的主观受益程度的问卷调查表 | 第53-55页 |
Appendix 2 Sample 1 of Listening Test Paper | 第55-56页 |
Appendix 3 Sample 2 of Listening Test Paper | 第56-57页 |