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高校学生网络创业核心能力模型及提升策略研究--以H大学为例

摘要第5-7页
Abstract第7-8页
1 绪论第11-18页
    1.1 研究背景第11-12页
    1.2 国内外研究现状第12-15页
        1.2.1 国外研究的现状第12-13页
        1.2.2 国内研究的现状第13-14页
        1.2.3 研究问题的提出第14-15页
    1.3 研究内容与意义第15页
    1.4 研究方法第15-16页
    1.5 研究思路与框架第16-18页
2 相关研究基础第18-25页
    2.1 能力与核心能力第18页
    2.2 创业第18-22页
        2.2.1 创业的相关概念第18-21页
        2.2.2 网络创业能力要素第21-22页
    2.3 高校学生第22-24页
        2.3.1 高校学生第22-23页
        2.3.2 高校学生应具备的知识与能力结构第23-24页
    2.4 本章小结第24-25页
3 高校学生网络创业核心能力的调查分析第25-49页
    3.1 高校学生网络创业核心能力调查分析的预研究第25-34页
        3.1.1 高校学生网络创业核心能力概念第25页
        3.1.2 问卷项目归纳第25-28页
        3.1.3 问卷编制第28页
        3.1.4 预测第28-34页
    3.2 调查问卷数据的处理与分析第34-48页
        3.2.1 调查对象基本信息分析第34-36页
        3.2.2 内容结构分析第36-40页
        3.2.3 问卷的信度分析第40-41页
        3.2.4 描述性统计分析第41-42页
        3.2.5 差异性分析第42-46页
        3.2.6 相关性分析第46-48页
    3.3 本章小结第48-49页
4 高校学生网络创业核心能力模型第49-54页
    4.1 高校学生网络创业核心能力模型构建的思想第49-50页
    4.2 高校学生网络创业核心能力模型的构建第50-51页
    4.3 高校学生网络创业核心能力模型的解读第51-53页
    4.4 本章小结第53-54页
5 高校学生网络创业核心能力提升策略第54-59页
    5.1 构建促进高校学生网络创业核心能力的外部环境第55-56页
    5.2 提高高校学生自身对网络创业隐性能力的认识第56-57页
    5.3 利用校园网搭建网络创业交流与应用平台第57-58页
    5.4 加强高校与企业之间的合作第58-59页
6 结论与展望第59-61页
    6.1 研究结论第59-60页
    6.2 研究创新点第60页
    6.3 研究不足与展望第60-61页
参考文献第61-63页
附录第63-66页
攻读学位期间的学术活动和科研成果第66-67页
致谢第67页

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