| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第8-18页 |
| 1.1 研究背景及问题的提出 | 第8-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 问题的提出 | 第9-10页 |
| 1.1.3 研究的目的与意义 | 第10-11页 |
| 1.2 核心概念与基本观点 | 第11-15页 |
| 1.2.1 核心概念 | 第11-13页 |
| 1.2.2 基本观点 | 第13-15页 |
| 1.3 研究目标、框架和内容 | 第15-18页 |
| 1.3.1 研究目标 | 第15-16页 |
| 1.3.2 研究框架和内容 | 第16-18页 |
| 第2章 理论基础和文献综述 | 第18-28页 |
| 2.1 与本研究相关的理论综述 | 第18-22页 |
| 2.1.1 媒介效果理论 | 第18-19页 |
| 2.1.2 态度理论 | 第19页 |
| 2.1.3 涵化理论 | 第19-20页 |
| 2.1.4 归因理论 | 第20-21页 |
| 2.1.5 其他相关理论 | 第21-22页 |
| 2.2 相关文献研究回溯 | 第22-28页 |
| 2.2.1 国内关于生态文明传播的研究 | 第22-24页 |
| 2.2.2 国内关于大学生环保意识的研究 | 第24-26页 |
| 2.2.3 国外相关研究 | 第26-28页 |
| 第3章 网络传播的环境信息对大学生环保意识影响的实证研究 | 第28-40页 |
| 3.1 研究方法 | 第28-31页 |
| 3.1.1 研究思路 | 第28页 |
| 3.1.2 研究假设 | 第28-29页 |
| 3.1.3 研究工具 | 第29页 |
| 3.1.4 研究对象 | 第29-30页 |
| 3.1.5 研究程序 | 第30-31页 |
| 3.1.6 数据处理 | 第31页 |
| 3.2 网络传播的环境信息对大学生环保意识影响调查 | 第31-36页 |
| 3.2.1 大学生关注网络传播环境信息情况分析 | 第31-33页 |
| 3.2.2 大学生环保意识调查结果情况分析 | 第33页 |
| 3.2.3 网络传播的环境信息与大学生环保意识的相关性分析 | 第33-36页 |
| 3.3 摄入网络传播的不同类型环境信息对大学生环保意识的影响 | 第36-40页 |
| 3.3.1 摄入正面环境信息对大学生环保意识的影响分析 | 第36-37页 |
| 3.3.2 摄入负面环境信息对大学生环保意识的影响分析 | 第37-38页 |
| 3.3.3 摄入环境保护行为信息对大学生环保意识的影响分析 | 第38页 |
| 3.3.4 摄入环境破坏行为信息对大学生环保意识的影响分析 | 第38-40页 |
| 第4章 综合讨论 | 第40-45页 |
| 4.1 媒介效果理论下摄入环境信息对大学生环保意识影响的评析 | 第40页 |
| 4.2 大学生环保意识启发与发展影响的相关性因素 | 第40-42页 |
| 4.2.1 人.统计变量因素 | 第40-41页 |
| 4.2.2 环境信息关注程度因素 | 第41-42页 |
| 4.2.3 接触网络时间长度因素 | 第42页 |
| 4.3 认知失调理论下网络传播环境信息对大学生环保意识影响评价 | 第42-43页 |
| 4.4“第三人效果”理论下大学生对环境信息传播效果认知的分析 | 第43-45页 |
| 第5章 大学生环保意识培育的引导策略 | 第45-55页 |
| 5.1 提升大学生对环境信息处理能力的理论对策借鉴 | 第45-48页 |
| 5.1.1“使用与满足”理论下大学生环境信息接触行为的差异 | 第45-46页 |
| 5.1.2“宏观效果”理论下环境信息对大学生环保意识的影响 | 第46-47页 |
| 5.1.3“个人信息处理基模理论”下大学生对环境信息的认知 | 第47-48页 |
| 5.2 网络媒体对大学生环保意识培育的改善策略 | 第48-50页 |
| 5.2.1 主动承担社会责任，拓宽信息传播视野 | 第48-49页 |
| 5.2.2 积极改善传播内容，发挥媒介教育功能 | 第49-50页 |
| 5.3 高校对大学生环保意识培育的改善策略 | 第50-51页 |
| 5.3.1 推行环保意识教育，设置系统学习课程 | 第50页 |
| 5.3.2 依托校园环保社团，丰富校园环保活动 | 第50-51页 |
| 5.3.3 生态规划校园建设，打造环境育人条件 | 第51页 |
| 5.4 政府对大学生环保意识培育的改善策略 | 第51-53页 |
| 5.4.1 制定完善政策法规，保护公民环境权益 | 第51-52页 |
| 5.4.2 加强问题监督处理，营造良好社会氛围 | 第52-53页 |
| 5.4.3 重视环保意识培育，制定工作考核机制 | 第53页 |
| 5.5 大学生环保意识的自我培育策略 | 第53-55页 |
| 5.5.1 提高自我媒介素养，提升环境认知水平 | 第53-54页 |
| 5.5.2 提升自我环保意识，积极参与环保实践 | 第54-55页 |
| 结语 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 附录A 调查问卷 | 第61-66页 |
| 附录B 焦点小组访谈提纲 | 第66-67页 |
