| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| （一） 选题的意义 | 第8-9页 |
| （二） 自信教育的研究现状 | 第9-11页 |
| （三） 研究方法 | 第11页 |
| 一、初中生自信教育的内涵 | 第11-15页 |
| （一） 自信的涵义 | 第11页 |
| （二） 自信的作用 | 第11-12页 |
| （三） 初中生自信教育的意义 | 第12-15页 |
| 二、初中生自信教育弱化表现及成因 | 第15-23页 |
| （一） 初中生自信教育不足的具体表现 | 第15-17页 |
| （二） 初中生自信教育不足的成因 | 第17-23页 |
| 三、初中生自信教育的宗旨、目标、原则和主要内容 | 第23-26页 |
| （一） 初中生自信教育的宗旨、目标 | 第23-24页 |
| （二） 初中生自信教育的原则 | 第24-25页 |
| （三） 初中生自信教育的主要内容 | 第25-26页 |
| 四、初中生自信教育的途径和方法 | 第26-37页 |
| （一） 初中学自信教育培养的科学途径 | 第26-31页 |
| （二） 实行机动灵活的培养方法 | 第31-37页 |
| 结束语 | 第37-38页 |
| 注释 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 附录 | 第43-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第52页 |