| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第9-16页 |
| 一、选题意义 | 第9-11页 |
| 二、文献综述 | 第11-14页 |
| 三、研究思路和方法 | 第14-16页 |
| 第一章 大学生村官计划的公共政策基础 | 第16-23页 |
| 第一节 关于大学生村官相关概念界定 | 第16-18页 |
| 一、大学生村官 | 第16-17页 |
| 二、大学生村官计划 | 第17-18页 |
| 第二节 大学生村官计划实施的必要性 | 第18-20页 |
| 一、加快推进村支部书记队伍年轻化、知识化、专业化的现实需要 | 第18页 |
| 二、培养知农、爱农、为农领导干部的现实需要 | 第18-19页 |
| 三、为社会各行各业培养人才的现实需要 | 第19-20页 |
| 第三节 大学生村官计划实施的公共政策视角 | 第20-23页 |
| 一、大学生村官计划的公共政策特征 | 第20-21页 |
| 二、大学生村官计划实施的理论基础研究 | 第21-23页 |
| 第二章 湖南省大学生村官在村工作情况调查 | 第23-39页 |
| 第一节 调查的目的、内容与方法 | 第23-24页 |
| 一、调查的目的、内容 | 第23页 |
| 二、调查的方法及方案设计 | 第23-24页 |
| 第二节 湖南省大学生村官在村工作情况调查 | 第24-39页 |
| 一、问卷调查对象之一——在岗大学生村官 | 第24-31页 |
| 二、问卷调查对象之二——已流动大学生村官 | 第31-34页 |
| 三、问卷调查对象之三——组织部门干部及乡镇、村干部 | 第34-37页 |
| 四、问卷调查对象之四——村民 | 第37-39页 |
| 第三章 湖南省大学生村官计划实施现状 | 第39-49页 |
| 第一节 湖南省大学生村官计划实施概述 | 第39-40页 |
| 第二节 计划实施取得的成效 | 第40-44页 |
| 一、严格选聘,大学生村官整体素质得到提升 | 第40-41页 |
| 二、加强培养,农村基层干部队伍结构得到改善 | 第41-42页 |
| 三、有效引导,大学生村官流动渠道有效拓宽 | 第42-43页 |
| 四、加强宣传,大学生村官社会影响逐渐扩大 | 第43-44页 |
| 第三节 计划实施中存在的问题及原因 | 第44-49页 |
| 一、大学生村官作用发挥有限 | 第44-45页 |
| 二、对大学生村官考核管理难 | 第45-46页 |
| 三、加强基层组织建设目标没有完全实现 | 第46-47页 |
| 四、大学生村官期满流动压力大 | 第47-49页 |
| 第四章 完善大学生村官计划的政策建议 | 第49-59页 |
| 第一节 从政策本身来说,要准确定位科学推进 | 第49-50页 |
| 一、要准确把握,统筹研究,增强前瞻性 | 第49-50页 |
| 二、要结合实际,科学推进,增强可行性 | 第50页 |
| 第二节 从政策执行主体来说,要完善相关机制 | 第50-55页 |
| 一、改进选聘机制 | 第50-52页 |
| 二、强化管理机制 | 第52-53页 |
| 三、改进培养机制 | 第53-54页 |
| 四、推动创业机制 | 第54页 |
| 五、促进帮扶机制 | 第54-55页 |
| 第三节 从政策执行对象来说,要提升自身素质 | 第55-56页 |
| 一、要端正动机,志愿服务基层 | 第55页 |
| 二、要转变角色,积极融入农村 | 第55-56页 |
| 三、要主动作为,提升能力素质 | 第56页 |
| 第四节 从政策环境来说,要提供支持服务 | 第56-59页 |
| 一、高校要加强教育引导服务 | 第56-57页 |
| 二、媒体要发挥舆论引导作用 | 第57-58页 |
| 三、乡镇、村干部和村民要积极支持帮助 | 第58-59页 |
| 结语 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 附录 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |