互动视角的儿童康复中心环境设计研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第7-11页 |
| 1.1 课题的研究背景和意义 | 第7-9页 |
| 1.1.1 课题的研究背景 | 第7页 |
| 1.1.2 课题的研究意义 | 第7-9页 |
| 1.2 相关研究现状 | 第9-10页 |
| 1.2.1 国外研究概况 | 第9-10页 |
| 1.2.2 国内研究概况 | 第10页 |
| 1.3 研究方法 | 第10-11页 |
| 第2章 相关概念及理论依据 | 第11-17页 |
| 2.1 儿童康复中心环境 | 第11-13页 |
| 2.1.1 康复环境 | 第11页 |
| 2.1.2 儿童患者的心理特征 | 第11-12页 |
| 2.1.3 儿童康复中心环境特征 | 第12-13页 |
| 2.2 互动概念及理论依据 | 第13-17页 |
| 2.2.1 互动的概念 | 第13-14页 |
| 2.2.2 环境心理学相关理论 | 第14页 |
| 2.2.3 儿童心理学相关理论 | 第14-15页 |
| 2.2.4 儿童康复中心环境设计呼唤互动 | 第15-17页 |
| 第3章 儿童康复中心环境设计的需求及现状分析 | 第17-26页 |
| 3.1 儿童患者的康复环境 | 第17-18页 |
| 3.2 儿童康复中心环境设计的需求 | 第18-22页 |
| 3.2.1 视觉需求 | 第18-19页 |
| 3.2.2 触觉需求 | 第19-21页 |
| 3.2.3 嗅觉需求 | 第21-22页 |
| 3.2.4 听觉需求 | 第22页 |
| 3.3 国内儿童康复中心现状分析 | 第22-26页 |
| 3.3.1 吉林省春光康复中心 | 第22-23页 |
| 3.3.2 长春市育龙儿童康复中心 | 第23-24页 |
| 3.3.3 石家庄七色光儿童康复中心 | 第24-26页 |
| 第4章 互动视角的儿童康复中心环境的设计策略 | 第26-42页 |
| 4.1 注重儿童患者特点与需求 | 第26-29页 |
| 4.1.1 尺度儿童化 | 第26-27页 |
| 4.1.2 布局家庭化 | 第27-28页 |
| 4.1.3 设施安全化 | 第28-29页 |
| 4.2 儿童康复中心互动空间的营造 | 第29-37页 |
| 4.2.1 交往空间 | 第30-32页 |
| 4.2.2 整体互动氛围的营造 | 第32-37页 |
| 4.2.3 归属认同 | 第37页 |
| 4.3 互动康复中心的技术思维 | 第37-40页 |
| 4.4 强调互动视角的内外空间的和谐统一 | 第40-42页 |
| 第5章 互动视角的儿童康复中心环境设计展望 | 第42-47页 |
| 5.1 趣味主题的创新 | 第42-43页 |
| 5.2 布局功能的拓展 | 第43-44页 |
| 5.3 色彩烘托环境 | 第44-45页 |
| 5.4 绿色生态环境的营造 | 第45-47页 |
| 结论 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 作者简介 | 第51页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第51页 |
