| 目录 | 第4-6页 |
| CONTENTS | 第6-8页 |
| 中文摘要 | 第8-10页 |
| ABSTRACT | 第10-11页 |
| 第1章 导言 | 第12-17页 |
| 1.1 论文研究背景和意义 | 第12-13页 |
| 1.2 论文研究对象界定 | 第13页 |
| 1.3 论文研究内容与框架 | 第13-14页 |
| 1.4 论文研究方法 | 第14-15页 |
| 1.5 论文可能的创新 | 第15页 |
| 1.6 论文研究不足与展望 | 第15-17页 |
| 第2章 文献综述 | 第17-29页 |
| 2.1 国外研究文献综述 | 第17-23页 |
| 2.2 国内研究文献综述 | 第23-27页 |
| 2.3 本章小结 | 第27-29页 |
| 第3章 企业员工培训成本收益和投资主体分析 | 第29-36页 |
| 3.1 一般性培训的成本收益和投资主体分析 | 第29-32页 |
| 3.2 特殊性培训的成本收益和投资主体分析 | 第32-34页 |
| 3.3 本章小结 | 第34-36页 |
| 第4章 企业员工培训投资状况与影响因素分析——以山东省为例 | 第36-52页 |
| 4.1 数据说明 | 第36-37页 |
| 4.2 企业员工培训投资状况概述 | 第37-43页 |
| 4.3 影响企业进行培训投资的因素分析 | 第43-46页 |
| 4.4 影响员工参与培训的因素分析 | 第46-50页 |
| 4.5 本章小结 | 第50-52页 |
| 第5章 德国学徒制的实践与激励机制分析 | 第52-59页 |
| 5.1 学徒制 | 第52-54页 |
| 5.2 企业参与学徒制的激励机制 | 第54-56页 |
| 5.3 员工参与学徒制的激励机制 | 第56-57页 |
| 5.4 一些发展现状 | 第57-58页 |
| 5.5 本章小结 | 第58-59页 |
| 第6章 对策建议 | 第59-63页 |
| 6.1 基于调研和实证分析的对策建议 | 第59-61页 |
| 6.2 基于德国学徒制分析的对策建议 | 第61-62页 |
| 6.3 基于研究过程感悟的对策建议 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-67页 |
| 附录A 企业问卷 | 第67-69页 |
| 附录B 员工问卷 | 第69-72页 |
| 附录C 变量和实证结果 | 第72-78页 |
| 致谢 | 第78-79页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第79页 |