| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第13-24页 |
| 1.1 选题依据及意义 | 第13-16页 |
| 1.1.1 选题依据 | 第13-15页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第15-16页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第16-20页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第16-17页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第17-20页 |
| 1.3 研究思路与方法 | 第20-23页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第20-22页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第22-23页 |
| 1.4 本文创新及不足 | 第23-24页 |
| 1.4.1 本文创新 | 第23页 |
| 1.4.2 本文不足 | 第23-24页 |
| 第二章 马克思人的发展理论的历史渊源 | 第24-38页 |
| 2.1 从古希腊到德国古典哲学关于人的发展理论 | 第24-35页 |
| 2.1.1 古希腊时期人的发展理论 | 第24-27页 |
| 2.1.2 文艺复兴时期人的发展理论 | 第27-29页 |
| 2.1.3 启蒙运动时期人的发展理论 | 第29-32页 |
| 2.1.4 空想社会主义者关于人的发展理论 | 第32-33页 |
| 2.1.5 德国古典哲学时期人的发展理论 | 第33-35页 |
| 2.2 马克思主义产生之前人的发展理论的缺陷 | 第35-37页 |
| 2.2.1 抽象性 | 第36页 |
| 2.2.2 自然性 | 第36-37页 |
| 2.2.3 历史观上的唯心主义 | 第37页 |
| 2.3 本章小结 | 第37-38页 |
| 第三章 马克思人的发展理论的生成脉络与文本解析 | 第38-72页 |
| 3.1 理论准备阶段：从手段到目标 | 第38-50页 |
| 3.1.1 《青年在选择职业时的考虑》：人自己寻找达到高尚目标的手段 | 第38-39页 |
| 3.1.2 《博士论文》：“定在”中的人的自由发展 | 第39-42页 |
| 3.1.3 《莱茵报》时期：初步认识经济、物质利益对人的发展的作用 | 第42-44页 |
| 3.1.4 《德法年鉴》时期：人的发展目标是阶级的解放和人类的解放 | 第44-50页 |
| 3.2 初始萌芽阶段：从抽象到现实 | 第50-57页 |
| 3.2.1 《1844年经济学哲学手稿》：实现人的发展必须消除异化 | 第51-55页 |
| 3.2.2 《神圣家族》：从抽象的人的发展到现实的人的发展 | 第55-57页 |
| 3.3 科学形态阶段：初创唯物史观 | 第57-65页 |
| 3.3.1 《关于费尔巴哈的提纲》：实践是人的发展的根本条件 | 第58-60页 |
| 3.3.2 《德意志意识形态》：“把个人的自由发展和运动的条件置于他们的控制之下” | 第60-63页 |
| 3.3.3 《共产党宣言》：自由人联合体 | 第63-65页 |
| 3.4 理论成熟阶段：娴熟运用唯物史观 | 第65-71页 |
| 3.4.1 《1857-1858年经济学手稿》：人的发展的三形态 | 第65-68页 |
| 3.4.2 《资本论》：哲学性与科学性相统一的完备化的人的发展理论 | 第68-71页 |
| 3.5 本章小结 | 第71-72页 |
| 第四章 马克思人的发展理论的核心内容与理论特征 | 第72-86页 |
| 4.1 马克思人的发展理论的内容结构 | 第72-83页 |
| 4.1.1 人的发展的历史前提 | 第72-75页 |
| 4.1.2 人的发展的现实动因 | 第75-78页 |
| 4.1.3 人的发展的本质内涵 | 第78-80页 |
| 4.1.4 人的发展的价值目标 | 第80-83页 |
| 4.2 马克思人的发展理论的理论特征 | 第83-85页 |
| 4.2.1 自然性与社会性的统一 | 第83-84页 |
| 4.2.2 阶段性和过程性的统一 | 第84页 |
| 4.2.3 个体性与类本性的统一 | 第84-85页 |
| 4.2.4 现实性与历史性的统一 | 第85页 |
| 4.3 本章小结 | 第85-86页 |
| 第五章 马克思人的发展理论中国化的发展进程 | 第86-105页 |
| 5.1 中国革命和社会建设：民族独立基础上的人的发展 | 第86-98页 |
| 5.1.1 中国革命的时代背景与时代课题：近现代中国社会主要矛盾 | 第87-89页 |
| 5.1.2 新民主主义时期人的发展的前提：民族独立 | 第89-91页 |
| 5.1.3 社会主义建设时期人的发展的基础：解放和提高生产力 | 第91页 |
| 5.1.4 毛泽东思想关于人的发展的内容 | 第91-98页 |
| 5.2 改革开放与社会主义市场经济：经济建设为中心基础上的人的发展 | 第98-101页 |
| 5.2.1 社会主义初级阶段的主要矛盾 | 第99页 |
| 5.2.2 社会主义初级阶段人的物质需要与精神需要之辩证统一 | 第99-100页 |
| 5.2.3 社会主义市场经济对人的发展的双重作用 | 第100-101页 |
| 5.3 科学发展与和谐社会：促进人的全面发展 | 第101-103页 |
| 5.3.1 推动人的全面发展：人民群众根本利益之所在 | 第101-102页 |
| 5.3.2 构建和谐社会：推动以人为本的科学发展 | 第102-103页 |
| 5.4 本章小结 | 第103-105页 |
| 第六章 马克思人的发展理论对中国的现实指导 | 第105-113页 |
| 6.1 促进人的全面发展的根本制度保障：中国特色社会主义制度 | 第105-108页 |
| 6.1.1 中国特色社会主义的本质和优越性 | 第105-107页 |
| 6.1.2 中国特色社会主义为人的全面发展提供根本制度保障 | 第107-108页 |
| 6.2 促进人的全面发展的有效实现路径：国家治理体系和治理能力现代化 | 第108-111页 |
| 6.2.1 人类社会的发展与人的现代化发展 | 第108-109页 |
| 6.2.2 国家治理体系和治理能力现代化的核心是人的现代化 | 第109-110页 |
| 6.2.3 国家治理现代化为人的全面发展提供了实现路径 | 第110-111页 |
| 6.3 促进人的全面发展与实现中国梦的有机统一 | 第111-112页 |
| 6.3.1 中国梦归根到底是要靠中国力量实现的人民的梦 | 第111-112页 |
| 6.3.2 人的全面发展是中国梦的价值归宿 | 第112页 |
| 6.4 本章小结 | 第112-113页 |
| 第七章 结语 | 第113-116页 |
| 致谢 | 第116-117页 |
| 攻博期间取得的研究成果 | 第117-118页 |
| 参考文献 | 第118-127页 |
