| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| 一、选题价值 | 第8-9页 |
| 二、学术史回顾及研究现状 | 第9-11页 |
| 三、基本思路、方法和重点、难点、创新点分析 | 第11-12页 |
| 四、基本概念的界定 | 第12-14页 |
| 第一章 晚清民国时期中国教会大学的基本概况 | 第14-24页 |
| 第一节 教会大学的创建与分布 | 第14-16页 |
| 一、教会大学的创办渊源 | 第14-15页 |
| 二、早期教会大学分布 | 第15-16页 |
| 第二节 教会大学的办学特点 | 第16-20页 |
| 一、教会大学的管理体制 | 第16-18页 |
| 二、教会大学的课程设置 | 第18-20页 |
| 第三节 东吴大学的创建与发展 | 第20-24页 |
| 一、创办渊源 | 第20-21页 |
| 二、学科建设 | 第21-22页 |
| 三、宗教教育 | 第22-24页 |
| 第二章 新中国对东吴大学的接收与改造 | 第24-40页 |
| 第一节 新中国接管教会大学的总方针 | 第24-27页 |
| 一、建国初期：一般性接收（1948.9——1950.6） | 第24-25页 |
| 二、抗美援朝前期：全面接管接收外国津贴的教会大学(1950.6——1951.11) | 第25-26页 |
| 三、抗美援朝后期：调整院系（1951.11——1953） | 第26-27页 |
| 第二节 东吴大学的主动适应与调整 | 第27-32页 |
| 一、行政组织与课程改革 | 第28-30页 |
| 二、华东联合大学计划的终结 | 第30-32页 |
| 第三节 朝鲜战争对东吴大学接管的影响 | 第32-36页 |
| 一、东吴大学的立案与登记 | 第32-34页 |
| 二、抗美爱国运动时期的东吴大学 | 第34-36页 |
| 第四节 院系调整与东吴大学的消亡 | 第36-40页 |
| 一、思想改造与“三反”运动 | 第36-38页 |
| 二、东吴大学院系调整 | 第38-40页 |
| 第三章 新中国对教会大学接收、改造的经验教训 | 第40-49页 |
| 第一节 接收与改造的历史价值 | 第40-41页 |
| 第二节 接收与改造中存在的问题 | 第41-45页 |
| 一、对教会大学性质认知的局限 | 第41-42页 |
| 二、改造中的弊端 | 第42-45页 |
| 第三节 教会大学对新世纪大学的启发 | 第45-49页 |
| 一、校风 | 第45-46页 |
| 二、学风 | 第46-47页 |
| 三、教风 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 后记 | 第55-56页 |
