| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 引言 | 第8-12页 |
| （一）选题缘由 | 第8页 |
| （二）研究意义 | 第8-9页 |
| （三）对区域文化视域下大学文化特色建设研究的概况介述 | 第9-10页 |
| （四）研究思路和研究方法 | 第10-12页 |
| 1. 研究思路 | 第10-11页 |
| 2. 研究方法 | 第11-12页 |
| 一、基本概念内涵及界定 | 第12-18页 |
| （一）区域文化 | 第12页 |
| （二）大学文化 | 第12-13页 |
| （三）大学文化特色 | 第13-14页 |
| （四）区域文化对于大学文化特色建设的取向研究 | 第14-18页 |
| 1. 区域特色文化形态研究 | 第14-15页 |
| 2. 区域文化对于大学文化特色建设的规定性和规范性 | 第15-16页 |
| 3. 大学文化特色建构过程中对区域文化的研究和扩展 | 第16-18页 |
| 二、儒文化的内涵和影响 | 第18-24页 |
| （一）儒文化的核心思想 | 第18页 |
| （二）儒家大学理念 | 第18-20页 |
| 1. 乐学精神 | 第19页 |
| 2. 独立自由精神 | 第19页 |
| 3. 批判精神 | 第19-20页 |
| 4. 求实精神 | 第20页 |
| 5. 创新精神 | 第20页 |
| （三）儒文化对中国大学文化建设的作用和启示 | 第20-22页 |
| 1. 重视道德养成 | 第21页 |
| 2. 倡导学术研究之风 | 第21页 |
| 3. 教学相长的师生情谊 | 第21-22页 |
| 4. 和谐的校园环境 | 第22页 |
| （四）我国古代大学文化特色 | 第22-24页 |
| 1. 稷下学宫 | 第22-23页 |
| 2. 古代书院 | 第23-24页 |
| 三、大学文化特色建设研究 | 第24-30页 |
| （一）大学文化特色建设现状与质因分析 | 第24-25页 |
| 1. 建设现状 | 第24页 |
| 2. 质因分析 | 第24-25页 |
| （二）大学文化特色影响因素 | 第25-27页 |
| 1. 校园文化 | 第25-26页 |
| 2. 区域文化 | 第26-27页 |
| （三）大学文化特色构建路径 | 第27-28页 |
| 1. 立足本校优势、突破创新发展 | 第27页 |
| 2. 依托区域资源、打造品牌经典 | 第27-28页 |
| 3. 重视师资建设、培养特色人才 | 第28页 |
| （四）大学文化特色建构价值意义分析 | 第28-30页 |
| 1. 大学文化特色是大学竞争力的体现 | 第28-29页 |
| 2. 大学文化特色有助于高素质人才的培养 | 第29页 |
| 3. 大学文化特色有利于社会文化的繁荣 | 第29-30页 |
| 四、曲阜师范大学儒文化特色建构的理论与实践考察 | 第30-41页 |
| （一）曲阜师范大学文化特色构建原则 | 第30-31页 |
| 1. 科学定位、扬长避短 | 第30-31页 |
| 2. 继承学校优良传统、凸显区域文化特色 | 第31页 |
| 3. 培养复合型人才、服务区域社会发展 | 第31页 |
| （二）儒文化对曲阜师范大学文化特色建设的理论预设 | 第31-33页 |
| 1. 比较优势理论 | 第32页 |
| 2. 区域文化影响大学文化建设理论 | 第32-33页 |
| （三）儒文化特色的曲阜师范大学文化构建路径选择 | 第33-34页 |
| 1. 儒家精神文化特色 | 第33页 |
| 2. 儒家物质文化特色 | 第33-34页 |
| 3. 儒家教学科研特色 | 第34页 |
| 4. 儒家思想道德教育特色 | 第34页 |
| 5. 儒家校园文化活动特色 | 第34页 |
| （四）曲阜师范大学儒文化特色建构的细节与个案考察 | 第34-39页 |
| 1. 儒学研究中心 | 第35页 |
| 2. 儒文化角度分析“考研基地”的可取性 | 第35-37页 |
| 3. 师生的君子人格 | 第37-39页 |
| （五）反思——儒文化对曲阜师范大学文化特色建设带来些什么 | 第39-41页 |
| 1. 儒文化促进校园和谐的人际关系 | 第39页 |
| 2. 儒文化培养学生的优良品质 | 第39-40页 |
| 3. 儒文化提高了曲阜师范大学的知名度 | 第40-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-47页 |
| （一）著作类 | 第42-43页 |
| （二）期刊类 | 第43-45页 |
| （三）论文类 | 第45页 |
| （四）报纸类 | 第45-47页 |
| 本人读研期间发表文章 | 第47-48页 |
| 后记 | 第48页 |
