| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 引言 | 第10-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 文献综述 | 第11-17页 |
| 1.2.1 国内优势项目概念界定 | 第11-12页 |
| 1.2.2 优势项目的特点及作用 | 第12-13页 |
| 1.2.3 优势项目的成因 | 第13-14页 |
| 1.2.4 我国、福建省、厦门市优势项目布局 | 第14-15页 |
| 1.2.5 优势项目界定的理论依据 | 第15-16页 |
| 1.2.6 优势项目界定的方法 | 第16-17页 |
| 第2章 研究对象与方法 | 第17-20页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-20页 |
| 2.2.1 帕累托分析法 | 第17页 |
| 2.2.2 文献资料法 | 第17页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第17-19页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第19页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第19页 |
| 2.2.6 专家访谈法 | 第19-20页 |
| 第3章 研究结果与分析 | 第20-48页 |
| 3.1 厦门市竞技体育优势项目的界定 | 第20-26页 |
| 3.1.1 厦门市竞技体育优势项目的确定 | 第20-26页 |
| 3.2 厦门市优势项目中运动员及教练员现状分析 | 第26-33页 |
| 3.2.1 优势项目运动员现状分析 | 第26-29页 |
| 3.2.2 优势项目教练员现状分析 | 第29-33页 |
| 3.3 厦门市竞技体育优势项目布局 | 第33-34页 |
| 3.3.1 竞技体育优势项目布局的定义和意义 | 第33-34页 |
| 3.4 厦门市竞技体育优势项目发展的制约因素 | 第34-45页 |
| 3.4.1 人才类因素 | 第36-38页 |
| 3.4.2 管理类因素 | 第38-41页 |
| 3.4.3 训练类因素 | 第41-44页 |
| 3.4.4 社会类因素 | 第44-45页 |
| 3.5 厦门市竞技体育优势项目发展对策分析 | 第45-48页 |
| 3.5.1 重视实施竞技体育后备人才培养工程 | 第45页 |
| 3.5.2 加强教练员培训提升教练综合素质 | 第45页 |
| 3.5.3 完善运动员保障体系 | 第45-46页 |
| 3.5.4 完善教练员、运动员及后勤人员的奖励机制 | 第46页 |
| 3.5.5 加强科技队伍建设，提高服务水平 | 第46页 |
| 3.5.6 完善训练场地器材等设施 | 第46页 |
| 3.5.7 科学选材、训练和监督 | 第46页 |
| 3.5.8 加快体育职业化步伐 | 第46-47页 |
| 3.5.9 继续加强管理创新和目标责任到位 | 第47页 |
| 3.5.10 体教结合、联合办学、省内合作、联合招生、加强共建 | 第47-48页 |
| 第4章 结论与建议 | 第48-51页 |
| 4.1 结论 | 第48-49页 |
| 4.1.1 厦门市竞技体育男、女优势项目、潜优势项目和一般发展项目 | 第48页 |
| 4.1.2 厦门市竞技体育优势项目布局 | 第48页 |
| 4.1.3 影响厦门市优势项目发展的因素 | 第48页 |
| 4.1.4 厦门市竞技体育优势项目发展对策 | 第48-49页 |
| 4.2 建议 | 第49-51页 |
| 4.2.1 采用多种方式培养竞技体育后备人才 | 第49页 |
| 4.2.2 重视教练员培训力度，提升综合素质 | 第49页 |
| 4.2.3 完善运动员保障体系，切实维护运动员切身利益 | 第49页 |
| 4.2.4 完善教练员、运动员及后勤人员的奖励机制,调动工作积极性 | 第49页 |
| 4.2.5 加强科技队伍建设，提高服务水平 | 第49页 |
| 4.2.6 重视训练场地、器材等硬件设施的建设及维护 | 第49页 |
| 4.2.7 提高选材、训练的科学性 | 第49-50页 |
| 4.2.8 继续推进体育职业化，加强管理创新和目标责任到位 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录 | 第54-60页 |
| 在学期间发表的学术论文 | 第60页 |
